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- 2018-03-18 发布于天津
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教师参与志工现况之研究
2010/04/21 教師參與志工現況之研究--以台中縣大肚鄉國中小教師為例 指導教授:項靖博士 學 生:張雅茱、紀懿絹 楊忠諺、李青田 報告日期:99年04月21日 研究背景與目的 一、研究背景與動機 (一)志願服務是全球化公民責任的實踐,也是草 根性社區關懷的起點。 (二)透過志工團隊合作的力量,可以減輕疾病與貧窮等所帶來的苦難,在道德、心理或實際作為上幫助人們勇敢面對問題,且永遠懷抱解決問題的希望。 (三)藉由國中小教師參與志工活動,協助學生楷模學習,在下一代孩子心中埋下志願服務的種子,積極凝塑孩子們關懷、感恩、回饋社會的願望與行動。 研究背景與目的 二、研究目的 (一)調查國民中、小學學校教師參與志工活動現 況,以瞭解教師參與的志工服務類型。 (二)探討國民中、小學學校教師參與志工活動動 機,以瞭解教師願意參與志工服務的理由。 (三)分析影響國民中、小學學校教師參與志工服 務的動機之因素,作為推展志工制度依據。 (四)整合研究成果,作為未來欲參與志工服務的 教師、國內推廣志工服務的團體及志工管理 者之參考依據。 文獻參考 1.王麗容(1992)。婦女參與志願服務工作模式研究。建立台
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