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2018-06-27 发布于河南
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初中期末质量分析八语文

初中期末质量分析表学校五中 2010至 2011 学年度下学期年级八年级学科物理分析人总体情况分析：（对大纲、教材的要求；试卷结构；试卷难易程度；试题覆盖面；知识、方法和能力方面的要求；对试卷的综合评价等）本试卷吻合大纲、教材要求，试卷结构合理，难易度适中，命题题样题型有灵活性，试题覆盖面贴近教材知识范畴，命题各项指标要求均有很好兼顾。本试卷命题质量综合评价等级为“优”。学生错误分析：考生答题缺陷和盲区集中体现在基础不牢靠。概念不清晰如功率胡概念有情。学生的错误主要集中在计算上对串联和并联电路的特点不能深入理解导致计算题的23题丢分。其次不迁出高温档和低温档的区别，导致失分。改进教学的建议：教师在日常教学中，要加强学生对概念的理解和计算能力的培养，对命题的建议：立足基础，兼顾本县学生实际。