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上海市初三化学复习第三单元
初三化学第三单元复习
(此复习材料专为上海教材复习用)
一模、二模、中考考前复习专用
3.1 水
水的分布
2.水在自然循环中的净化包括:蒸发、曝气、沉降、过滤、吸附
3.可供人类使用的淡水只占全球水储量的0.26%
4.自来水制作流程
.水污染的来源:工业,农业,城市生活用水
工业生产中的废渣、废液、废气(三废)不经处理就排放;
农业生产中大量使用农药和化肥;
城市生活污水的排放
.水的特性
物理性质: (1) 4℃时密度最大 1g/cm3,反常膨胀性质 (2) 水的比热容大
项目 内容 备注 化学方程式 2H20 2H2↑+O2↑ 为加强水的导电性,可加入少量的H2SO4或NaOH,通的是直流电 现象 (1)两个电极上都有气泡产生
(2)跟负极相连的试管产生的气体(H2)的体积约是跟电源正极相连的试管内气体(O2)体积的2倍 V(正):V(负)=1:2
氢气2体积,氧气1体积 检验 (1)将燃着的木条连接正极试管内的气体,其中体积大的气体能燃烧并产生淡蓝色的火焰
(2)体积小的气体能使带火星的木条复燃 (1)正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,“正氧负氢” 结论 (1)水在通电条件下生成氢气和氧气
(2)水是由氢,氧两种元素组成的
(3)每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(4)本实验同时证明了在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 化学性质:
(1)水通电
现象:正极O2,负极H2 V(H2):V(O2)=2:1 m(H2):m(O2)=1:8
氧气可以助燃,氢气可以燃烧,且火焰呈淡蓝色。
(2)水与其它物质的反应
实验一:二氧化碳与水反应
现象:能使紫色石蕊变红
化学方程式:CO2 + H2O → H2CO3
加热碳酸
现象:红色的石蕊变成紫色
化学方程式:H2CO3 CO2↑+ H2O
实验二:生石灰和水反应
现象:放出大量的热,能使无色酚酞变红,紫色石蕊变蓝
化学方程式:CaO + H2O → Ca(OH)2
CaO 俗称生石灰
Ca(OH)2 俗称熟石灰,溶液俗称石灰水
生石灰的用途:可作为干燥剂
实验三:无水硫酸铜与水反应
现象:固体由白色变成蓝色
化学方程式:CuSO4 + 5H2O → CuSO4·5H2O
白色 蓝色
无水硫酸铜的用途:检验混合物中是否含有水/水蒸气
CuSO4·5H2O(胆矾/蓝矾/硫酸铜晶体/五水(合)硫酸铜)
3.2溶液
1.分散体系:
(1)浊液——不均一、不稳定的混合物
悬浊液—固体小颗粒悬浮在液体里形成的不均一,不稳定的混合物
乳浊液—小液滴分散在液体里形成的不均一,不稳定的混合物(油溶于水,牛奶…)
悬浊液、乳浊液和溶液
溶液与浊液都是一种物质分散到另一种物质中形成的混合物,它们之间的区别如下:
溶 液 悬浊液 乳浊液 分散质状态 固态、液态、气态 固体 液体 分散质微粒种类 小分子或离子 许多分子的集合体
(固体小颗粒) 许多分子的集合体
(小液滴) 特 征 均一、稳定 静置分层、不均一、不稳定 实 例 糖水、盐水 泥浆 油水 ——一种或一种以上的物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。
2、溶液
(1) 溶质——被溶解的物质
(2) 溶剂——溶解其它物质的物质
(3) 溶液——是由溶质和溶剂组成的
水作溶剂的溶液叫做水溶液
溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量(体积不等)
3.判断溶质和溶剂的方法:
固体,气体溶解于液体形成溶液,固体,气体是溶质,液体是溶剂
液体与水形成的溶液,水是溶剂,另一种物质是溶质
液体和液体形成的溶液,量少的是溶质,量多的是溶剂
在读溶液时,前面读的物质是溶质,后面读的是溶剂
(3) 命名:溶质名称+溶剂名称+ “溶液”
如:碘的酒精溶液 简称:碘酒
葡萄糖的水溶液 简称:葡萄糖溶液
溶液 溶质 溶剂 食盐水 食盐 NaCl 水 H2O 碘酒 碘 I2 酒精 澄清石灰水 氢氧化钙 Ca(OH)2 水 H2O 酒精溶液 酒精 水 H2O 植物油的汽油溶液 植物油 汽油 硝酸银溶液 硝酸银 AgNO3 水 H2O
4.物质的溶解性
(1)不同物质在相同条件下溶解情况不相同
(2)相同物质在不同情况下溶解情况也不相同
(3)影响固体溶解性的因素
溶质的性质和溶剂的性质(内因)
温度(外因)
(4)影响气体溶解性的因素
溶质的性质和溶剂的性质(内因)
温度和压强(外因)
5.饱和溶液、不饱和溶液
(1)饱和溶液——在一定温度下,一定量的溶剂中,不能再继续溶解某溶质的溶液。
(2)不饱和溶液——在一定温度下,一定量的溶剂中,能继续溶解某溶质的溶液。
不饱和溶液
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