2018年高考数学(理)第一轮复习课件:专题6-数列(68页).pptVIP

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  • 2018-03-18 发布于浙江
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2018年高考数学(理)第一轮复习课件:专题6-数列(68页).ppt

综合问题11 数列的综合应用 综合点5 等差、等比数列的综合  综合问题11 数列的综合应用 综合问题11 数列的综合应用 综合点6 数列的实际应用  1.数列应用题常见模型 (1)等差模型:如果后一个量比前一个量增加(或减少)的是同一个固定值,该模型是等差模型,这个固定值就是公差. (2)等比模型:如果后一个量与前一个量的比是同一个固定的非零常数,该模型是等比模型,这个固定的数就是公比. (3)递推数列模型:如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定,随项的变化而变化,应考虑an与an+1(或者相邻三项等)之间的递推关系,或者Sn与Sn+1(或者相邻三项等)之间的递推关系. 2.解答数列应用题的步骤 (1)审题;(2)建模;(3)求解;(4)还原. 综合问题11 数列的综合应用 综合问题11 数列的综合应用 综合点6 数列的实际应用  【点拨】解决这类问题首先是认真阅读相关的题目,把实际问题转化为熟悉的数学问题,其次是应用数学知识解决数学问题,再把解决的数学问题回归到实际问题中进行回答即可. 综合问题11 数列的综合应用 综合点7 数列与函数、不等式的综合应用  1.数列可看作自变量为正整数的函数,数列的通项公式相当于函数的解析式,我们可以用函数的观点来研究数列.例如要研究数列的单调性、最值、周期性,可以先构造出通项公式(或其他)所对应的函数y=f(x)(x0),然后对函

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