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第一单元 走进化学世界 课题1：物质的变化和性质 课型：新授课 主备：欧阳亮 审核：化学组 班级_________ 姓名__________ 组名 第 辩手 家长签名：________ 【探究目标】 通过对水沸腾、胆矾的研碎、镁带燃烧、石灰石和盐酸反应实验的体验，感受实验中观察到的现象。通过对比，体会物质变化、性质的不同，初步形成物理变化和化学变化的概念，物理性质、化学性质的概念。在以后的生活中初步学会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化，并用心体会化学变化与物理变化的本质区别及相应联系。能识别物理性质和化学性质并试着用语言来描述。 【探索导航】 （一）化学变化和物理变化 根据学过的生物知识，你明白__________________能使澄清石灰水变浑浊。 [思考1] 戴眼镜的你，在冬天打开了锅，此时的你会有什么感觉？ [思考2] 老师是伟大的，常被形容为蜡烛、粉笔，然而你想过吗？它们哪些方面有关 联？是什么变了？ [思考3] 蜡烛是光明的使者、浪漫的使者。因为它留给别人的是光明和气氛，留给自 己的是什么？你想过它变成什么了呢？ [文献实验护航] [体会归纳]结合实验和生活体验，说说你对变化的认识。 化学变化 物理变化 概念 举例 区别 [预习自评] 1.下列变化属于化学变化的是 （ ） A