《诗三首》课件（人教版必修2）.pptVIP

走进精彩课堂 不可否认，魏晋是一方灵性的空间。没有虚伪，没有名利，没有言不由衷，没有虚与委蛇，有的只是飘逸的人格操守与风流的处世态度，无所羁绊而又真诚自然。 记忆中，魏晋只有一抹斜阳、一朵流云、一江春水和一群超逸的风流人物。那一方天地养育了那一批坦诚潇洒的风流人物。你可以陪伴嵇康在火炉边打铁，听着他高深的说教；你可以到广武山下倾听那回荡在天际的叹息：“时无英雄，使竖子成名！”你可以去学阮籍，驾一小车，没有方向地驰向远方，在天边留下自己的影子；你可以跟随陶渊明荡小舟觅落英缤纷，寻世外桃源…… 1．了解《古诗十九首》、建安文学和田园诗的特点。 2．学会结合作者的身世，用现代观点分析作者寄托在诗中的思想感情。 3．领会《涉江采芙蓉》中的游子思乡之情；曹操思贤若渴及统一天下，自强不息的精神；陶渊明厌恶官场，热爱自然的情感。 4．体会不同作者的生活态度，思考人生追求的多样性及其产生的根源。 1．字音识记 (一)正音 (二)多音字 2．音形辨识 3．通假字 4．重点实、虚词 5．词类活用 (1)名词的活用 ①名词作动词 6．古今异义 7．文言句式 (1)省略句，省略介词“于” 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 (2)宾语前置 何以解忧 8．文学常识 (1)《古诗十九首》的名称最早见于南朝梁代昭明太子萧统所编的《文选》，大约在魏末晋初，流传着一批无署名且无诗题的五言抒情诗，被笼