小学一年级1班新生家长会《一切为了孩子》课件.ppt

———— 一年级(1)班新生家长会 选举家长委员 班委的设置： 三、学生上课时间安排: 着装的要求 周一穿制服 周二----周四穿运动服 周五自由穿着 如果没有整个社会，首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家 苏霍姆林斯基 在家庭中要养成良好的习惯。 1、生活习惯 2、学习习惯 调好生物钟 跟上新节奏 学前班的孩子中午睡午觉，一进小学，学生们最不习惯的就是午睡时间少了。 在上小学前，家长要帮子女提前调整好生物钟，每天早上按时起床，8点按时到校，晚上20∶30就该睡觉，保证每天有10小时的充足睡眠时间。提前将生物钟调好，这将让一年级新生轻松适应学校的学习生活节奏。 放手去锻炼 自己做事情 孩子入学后，许多事情要自己做，如：系鞋带、下雨打伞、削铅笔、收拾书包、根据冷热添减衣服、自己记得吃药、自己打饭……在日常生活中，要逐渐减少父母或其他成人的照顾，让孩子学会自己起床、睡觉、脱穿衣服鞋袜、铺床叠被、学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便等。 请家长教会孩子收拾书包，学会扫地，请不要包办。 送孩子送到餐厅门口，不要跟着孩子回班，一则影响小孩正常的学习活动，二来不利于培养小孩独立自主能力。 不带钱和零食、玩具和贵重物品到学校。 孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习,如此每天在相同场所相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时，家长应陪在孩子身边比较好,当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。 特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。 养成读书的习惯。??? 孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。? 播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生。 不要忽视“小节”。  1、正视家庭教育的“五大冲突”： 过高期望会带给孩子无望； 过度保护会带给孩子无能； 过分溺爱会带给孩子无情； 过多干涉会带给孩子无奈； 过多指责会带给孩子无措。  需家长配合的工作： （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习 （2）每天要记得提醒孩子睡前整理书包和找出第二天要穿 的衣服 （3）每天亲子交流，多问问学校表现，让孩子知道你很关心他的学习。 （4）较重视孩子阅读习惯的培养。每天看十五分钟的书。 （5）在教学中我们会及时地向你反映出孩子身上存在的问题， 目的是改进，不是告状，家长大可不必有心理压力，我们是成人尚会有错的时候，何况是那么小的 （6）在我们教育工作中，如发生意见分歧的时候，请第一时间与我们两位老师任沟通，我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。 英语教学 一年级英语仅是听、说、读的培养（不要求写），养成爱听、爱说、爱读的习惯。 在这里英语老师会让孩子准备一本英语课后读书签字本，希望家长每天都监督孩子回家读英语，并在签字本上签上您的名字和当天的日期，这样通过你每天小小的行动能促进孩子更早的养成课后读英语、天天读英语的良好习惯。（强调，英语作业就是读课文，并且每天都有。） 一切为了孩子，我们共同来努力。 一年级上学期数学教学内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11～20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学，数学活动 主要培养学生：学会倾听的习惯；善于思考的习惯；