小学六年级6班家长会发言稿.doc

六年级家长会发言稿 尊敬的各位家长： 　 下午好！ 很高兴因为孩子，我们又一次到了一起。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使我和孩子们一起快乐的生活了将近六年的美好时光。一转眼， 我们这个班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习氛围比较浓厚，集体荣誉感较强，学习成绩在全区排名比较理想，这些都得到校领导和全体老师的首肯。但随着知识内容增加，难度加大，作业量相对多了，而有同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现滑坡；也有同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。有个别学生学习差是因为他的学习态度成问题，归纳起来有这么两点。一是课堂上缺乏主动性，人在教室心在外。课堂上我们老师是非常严格的，但学生坐在位置上，虽说没有做小动作，也没有说话，但是他也没听讲，老师可以管住他的手，可以管住他的嘴，但你没办法管住他的心！所以学生在课堂上的主动性是非常要的。二是过于贪玩，对学习完全是应付式的。这一点从周末作业可以清楚的看出。周末作业的目就在于学生回家后不要把学习完全扔到一边。作业的数量也有极为有限的，但就是这么一点作业，学生的书写很差，错误率很高，有的学生甚至根本就没做。为了让家长了解学生的学习情况，督促学生完成周末作业，我们对作业也作了调整，安排了专门的地方请家长进行评价，但可能家长比较忙，效果仍然不理想。总之，如果学生的学习态度不能得到改变的话，成绩也很难提高。 作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。作为父母的该怎样做呢？下面我主要从家长如何配合老师对孩子进行教育方面谈谈我个人的一些看法。 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。 最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有收获