Unit1Period1教学设计1.docVIP

? ? 作 者 姓 名 刘富德 稿 件 标 题 Unit1 Will people have robots? Period1 工 作 单 位 陕西省镇巴县三元中学 所属市、 县（区） 汉中市 镇巴县 办公室 电 话 手 机 号 码邮 政 编 码 723609 使用教材 及出版社 GO for it! 人民教育出版社 几年级 八年级 第几册 Ⅱ 设计思想：在新课程理念背景下，把全县推广的“洋思经验”为我所用，通过调动学生英语学习的兴趣和主动参与课堂活动，让学生在娱乐中学习，增强学习效果。本单元是本册教材的开篇和序曲，本节课是这一单元的第一课时，结合农村学校大多孩子的对英语学习的畏惧而导致的厌学情绪，因而第一节课给学生带来的影响是不言而喻的，可谓：一节课、一学期、一种改变、一份惊喜。于是，我抓住孩子们喜欢唱歌这一特点，让学生在学唱英语歌曲中感受快乐、提高兴趣，在娱乐的同时结合歌词中的几个句子引出了本单元内容，老师当即设疑，引导学生在学歌词，从中找到答案；接着，我要求学生观察图片，回答问题，并结合课文中的段话理清语言结构，在熟读对话后，通过结对练习和对话展演巩固语言结构，也把本节课推向高潮；为检查学生对所学知识的掌握情况，让学生在听力训练的同时也得到了放松。抓住学生遗忘快的共性，我引导学生及时总结本节课所学内容，并提出几点