2018年湖南省隆回县万和实验学校高一语文《大堰河——我的保姆》（第一课时）学案.docVIP

【学习目标】 1、知识与能力： （1）有感情地朗读全诗，学习、把握诗中的节奏和旋律，培养学生阅读诗歌的能力。 （2）通过多种形式的读来领悟本诗的语言特点，从而提高语言感悟能力。 2、过程与方法： （1）通过感知、品悟、探究、拓展等活动过程提高学生创造性思维能力和口语表达能力，培养学生学习能力。 （2）通过分析人物形象，理清诗人情感发展的脉络，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。 情感态度与价值观： 感受诗人对养母的热爱，培养学生的感恩思想，加强感恩教育、生命教育和珍惜教育。 【学习重难点】 认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点，学习对比、反复、排比等表现方法。 【学习设想】[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com]  第1页 共3页