汇报课教案(运用平方差公式因式分解).docVIP

汇报课教案 教学课题：运用平方差公式分解因式 教学目的：1、能说出平方差公式的特点。 2、会用平方差公式分解因式。 3、提高观察、分析问题的能力。 重点与难点：通过对平方差公式特点的辨析，培养学生观察能力；在引导学生逆用乘法公式的过程中，培养学生逆向思维的意识。 教具：多媒体、讲义 教法：启发式教学 教学过程： 教 师 活 动 学生活动 引导性材料 （一）请同学们思考下面问题： 你能说出多项式因式分解的定义吗？ 运用提公因式法分解因式的步骤是什么？ 出示答案，并对因式分解与整式乘法的关系进行强调。 （二）思考：你能用提取公因式法将x2-16和9m2-16n2分解 因式吗？你能将a2-b2分解因式吗？ 启发学生根据乘法公式进行因式分解，引入新课。 新课讲授 （一）引导 出示乘法公式中的平方差公式：(a+b)(a-b)=a2-b2 等式左右两边在形式上有什么不同？ 从左到右的恒等变形叫什么？从右到左呢？（因式分解） 这种因式分解是根据什么方法进行的？（平方差公式） 多项式的乘法公式的逆向应用就是多项式因式分解公式，如果被分解的多项式符合公式的条件，就可以直接写出因式分解的结果，这种分解因式的方法称为运用公式法。 （二）讲解公式 今天我们来学习利用平方差公式分解因式（板书课题） a2-b2=(a+b)