大里小学中长期发展规划.docVIP

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  • 2018-06-27 发布于河南
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大里小学中长期发展规划

大里小学中长期发展规划(2011-2016) 一、学校现状 大里小学位于歌山镇大里村,建筑面积4000余平方米,目前存在以下问题 1、办学条件较差,教学配套用房和运动场严重不足,班容量较大。 2、教师结构不合理,年龄逐步老化,缺乏规范的教师补充机制,教学观念相对滞后,骨干教师、名教师数量严重不足。 3、本地教育体制不活、不优,制约学校自主办学积极性,为特色学校、品牌学校的创建带来较大难度。 4、教学设备不够完善,更新不快,使用率和效率不高。 5、学校管理的规范性、严格性和科学性有待进一步提高。 6、学校周边环境差,出口狭窄、交通拥堵等现象严重影响学校师生安全。 二、办学理念和办学目标 (一)办学理念 1、办学宗旨:一切为了学生,办人民满意学校。 2、学校“六风”: 校风:文明团结,勤奋创新。 教风:严谨、乐教、博学、创新。 学风:修德、向上、勤学、善思。 研风:互研互促,合作共赢。 政风:严格、规范、高效、创优。 党风:清正廉洁,创先争优。 3、办学策略:(简称“两促两创”) 依法治校促规范,强化管理促质量; 科学发展创示范,锐意改革创品牌。 4、办学模式: 学校实行开放式办学,教师实行包保责任制管理,学生实行“四自主”(自主管理、自主 教育、自主学习、自主成长)化教育。(简称“开放式办学、责任制管理、自主化教育”) (二)办学目标 1、学校发展战略(

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