幼儿英语教育之我见.docVIP

幼儿英语教育之我见 幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段。随着“教育从娃娃抓起”“不让孩子输在起跑线上”等说法的提出，人们越来越重视幼儿教育，对幼儿教育的要求不断提高。孩子是国家的未来，民族的希望。只有教育好孩子，总体提高国民文化素质，才能为振兴民族而努力。 伴随着经济全球化的发展，国际交流与贸易的频繁，我们国家对英语的学习越来越重视。特别是我国现在日益强大，在国际上的地位越来越高，外语交际能力将是人们更好地生存和发展的必备条件。近年来，汉语与英语的双语教育成为我国学前教育的一个热点。双语教育是在同一个教育机构中，儿童是学习和使用两种语言，主要的教学语言是第一语言，而第二语言的教学是由第二语言组织的。汉英的双语教育已经成为一种趋势，随着社会的不断发展进步，教育面临培养“全球人”的任务，教育也越来越为人们所重视，特别是幼儿教育。经济全球化，地球村等都使世界各国的联系越来越密切，而英语是世界上通用的语言，英语是幼儿适应未来生活的基本工具，所以学习英语是非常必要，也是非常迫切的问题。这有利于我们国家向世界迈进，有利于我们国家国民素质的提高，加强我国与世界各国的联系。对幼儿进行的双语教学，是时代发展的需要。而要对幼儿进行双语教学的前提是作为幼儿老师的我们必须有一个正确的教学方法、教学模式，以正确的引导幼儿的教育。 幼儿期是语言发展的关键期。有研究表