青岛版七年级数学下《函数的图象》PPT课件.pptVIP

复习回顾 1.汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时，则s与t的函数关系式是 ； 自学指导（看书57页） 通过看书回忆函数的定义并体会数形结合的思想。 通过思考分析能从图11-12中得出那些信息。 明确什么是图像法？ 新知探究一 * * 圣 城 中 学 齐乐平 理解函数图象的定义 会识别函数图像，能通过图像了解一些信息 进一步体会数形结合的思想的直观性 S=60t 2.如图是体检时的心电图，其中横坐标x表示时间，纵坐 标y表示心脏部位的生物电流，y是关于x的函数吗？ 3.右表是我国人口统计表， 人口数y是年份x的函数吗? 这里用了函数的哪几种表示方法？ 下图是某气象站记录的某一天昼夜气温变化的曲线，请根据此图回答下列问题： （1）这天6时、8时和20时的气温T各是多少？ （2）怎样确定这天某一时刻t的气温T？ （3）这条曲线反映的是哪两个变量之间的关系？ （4）请你找出曲线上位置最高和最低的点，你能分别说出这两点的坐标吗？你能解释这两个点坐标的实际意义吗？ （5）从4时到14时气温发生了怎样的变化？曲线是怎样刻画这种变化的？ （6）你从图上还能得到哪些信息？ 新知探究二 下面的图象，反映的过程是：小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家。其中x表示时间，y表示小明离他家的距离，小明家、菜地、玉米地