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- 2018-03-19 发布于广东
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新标初中物理八年级第四章第六节《眼睛与视力矫正》
引入: 眼睛是人体的最重要的器官之一,人们学习、接收和处理各种信息,绝大部分通过视觉完成。 我国大约有3亿人患近视眼,占全世界近视眼总数的30%以上。 我国学生的近视率已居世界第二位。中小学生近视率高达34%,其中高中生达到70%左右。 眼睛的成像原理和照相机类似,物体在眼睛的凸透镜2倍焦距以外,在视网膜上形成倒立的缩小的实像。 二、近视眼的形成和矫正 点击下图了解近视眼的成因 由于长期不注意用眼卫生,造成晶状体变凸,或睫状体疲劳过度,使调节能力降低,来自远处的光线会聚在视网膜的前方,到达视网膜时不是一点而是一个模糊的光斑了,从而看不清远处的物体,形成近视眼。 利用凹透镜能使光线发散的特点可以矫正近视眼,在眼睛前面放一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上了。 三、远视眼的形成和矫正 远视眼看不清近处物体的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,在视网膜上形成一个模糊的光斑。 矫正远视眼,可以利用凸透镜能使光线会聚的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上了。 思考与讨论: 1、仔细观察近视眼镜和远视眼镜,有什么不同? 2、为什么同是近视或远视眼镜,它们的薄厚程度也不一样呢? 信息窗: 信息一:眼镜的规格通常不用焦距,而用“度” 表示
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