2018年昆明市西山区普岗教师上岗考试教育心理学密卷十.docxVIP

2018年昆明市西山区普岗教师上岗考试教育心理学密卷十一、单选题1、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（ ）A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期2、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（ ）A.男优于女 B.女优于男C.男女智力水平大致相等，但男性智力分布的离散程度大于女性D.男女智力在有的年龄相等，有的年龄则不相等3、小刚一做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理的（ ）A.正强化 B.负强化 C.呈现性惩罚 D.取消性惩罚4、学生为了得到家长和老师的赞许而学习，这属于哪种类型的学习（ ）A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机5、学生由对学习成绩（排名的）过分重视而激发的学习动机是（ ）A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力D.外部学习动机6、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）A.形式训练说B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说7、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等，这种促进知识保持的