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八年级语文下期中考试试卷分析
八年级语文下期中考试试卷分析一、命题范围?? 本次考试,考试范围是八年级下册1、2、、单元的内容。本试卷以“注重双基,突出交流表达,侧重综合能力”为宗旨,对学生的语文素养进行全面的考查。?? 二.试题分析?? 1.试题结构?? 本套试题共四大部分2小题,第一部分积累与运用(1分),第二部分(分),第三部分阅读(分),第部分写作(0分),试卷满分分,120分钟完成。?? 2.题型分析?? 第一部分积累与运用共小题,1小题侧重对字的形、义的考查,得分率高。2小题主要是对的考查,个别同学因为写错别字,得分率一般,3小题是,得分率较高。第二部分?
? 第三部分是阅读,第一部分同学平时不认真积累,翻译也做不够,得分率也不高,是学生回答的不够全面,答题缺乏整体感,不能全面的回答问题。结果不尽人意,主要是学生学够扎实,教师教不够到位。另外,审题不清,读题不认真也导致部分失分。总体来说得分率不够理想,教师、学生还必须加强阅读的训练。?? 第四部分,写作,以“”为话题作文。?? 三.对今后教学的几点建议?1.要进一步加强基础知识的教学
???语文成绩的好坏,语文能力的高低,在很大程度上取决于积累是否厚,基础是否牢。从本次考试中,我们很清楚地看到很多学生语文基础知识很不牢固,字不会写,音不会读,我们要把握课标要求,夯实基础知识,注意语文积累,尤其是对常见字词和古诗文的积累,重视常见语文知识的积累和应用,同时还要注意名著的阅读,努力促进学生语文素养的提高。?? 2. 加强阅读,提高阅读能力 ? 在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的能力,同时注意对重点语段或重点词句的理解,及概括搜集处理信息的能力。在平时的教学中注意工具性和人文性的统一,在重视对文本理解的同时还要注意方法、思维的训练,也要重视基本技能的掌握,要教给学生良好的阅读习惯和阅读方法:先整体把握文章,整体把握,把握什么?怎样把握?教师要思考,归纳;然后,根据题目要求,进行筛选、归纳、整合、表达。使学生清楚阅读理解中不论什么题目都应在文中去寻找答案,要联系上下文去推敲,做到词不离句,句不离篇,切忌凭空乱想。?? 3.改变教学方式,提高语文综合应用能力?? 综观现在的语文考试,语文不仅是基础,更是一种能力,也是一种生活。在教学过程中注意教学方式的改变,用教学方式的转变引导学生学习方式的改变,让自主、合作、探究的学习方式成为学生学习的主要方式,努力提高学生综合运用语言文字的能力,努力让语文和生活统一起来。?? 4.重视写作训练,提高学生审题能力和书面表达能力 ?? 写作能力不是天生具来的,是靠后天不断的积累训练的,在让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧,让学生在不断训练中掌握基本方法,努力提高学生的书面表达能力。
八年级语文下期中考试试卷分析
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