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国旗下讲话我们生活中所遇到的种种困难
我们生活中所遇到的种种困难,其实就是我们的调味料。也正是有了这种种困难,我们秉持着与生俱来的天性踏过种种苦难,俗话说先苦后甜,只要过了这个坎,你就会迎来你所在途中所收获的,一分耕耘,一分收获。是肯定的,但是没有耕耘,就没有收获,这是从古至今的事实。
关于克服困难的作文
我们每个人都不可能是完人,难免存在这样和那样的缺点与毛病,甚至冷不防就会出纰漏,犯错误,所以我们常常要征服自己。
征服自己就是直面自己、解剖自己,就是挑战自己、磨练自己。征服自己就是向各种负面情绪和消极思想抗争,就是向自身潜在的假丑恶开火。征服自己就如主动拂去琴弦上的尘灰,就如毅然割去肌体上的恶瘤。在手握权柄前呼后拥时,我们能否征服自己潜在的浅薄?在面对市声喧嚣时,我们能否征服自己的浮躁?在生活安逸时,我们能否征服自己的懒惰?在种种诱惑面前我们能否征服自己的冲动?……
征服自己是一种自湿—自我反盛自我省察,是人生的清凉油。征服自己也是一种自警——自我警惕、自我提醒,是生活的长鸣钟。征服自己更是一种自纠——自我批评、自我纠正,是生命的解剖刀。
征服自己不容易。这是因为它没有他人的参与:没有人要求,没有人监督,没有人点拨,甚至没有人喝彩,一切斗争和过程都展开在内心和灵魂深处。征服自己的过程就是珍珠在沙石的磨砺中痛苦孕育的过程,缺乏那么一种精神,恐怕难以征服自己。
懂得征服自己,是一种清醒;善于征服自己,是一种智慧。征服自己,改造主观世界,促进了自我修炼和完善,促进了自我提高和升华,使人真正走向成熟,赢得一种内在的力量,从而推动人生走向成功,趋于圆满。而一个人不去主动征服自己,一味“跟着感觉走”,便很难去征服世界,很难夺取人生的辉煌。
看那些成功者,我们不难发现,他们既是征服世界的好手,更是征服自己的典范。中国西部歌王王洛宾,一生坎坷,屡遭磨难,如果不是他勇于征服自己——征服困顿时的脆弱,征服逆厄时的绝望,他又如何能坚持一辈子始终对音乐痴情不改?
我们要让自己的人生更有价值,就应当须臾不忘一件事:征服你自己
:《了不起的小蜘蛛》
? ? ?风吹坏了你的网,
? ? ?你忙重织一张网。
? ? ?雨浇坏了你的网,
? ? ?你又重织一张网。
? ? ?鸟撞坏了你的网,
? ? ?你再重织一张网。
? ? ?了不起的小蜘蛛,
不哭不闹好刚强。
2、小蜘蛛的网三番两次破坏了,它没有气馁,而且重新把网织好,我们该不该学习这种精神呢?……
二、积极体验? 深入探究——想办法解决问题和困难
? ? 1、看图讲故事P18,小明和小红遇到了什么困难?他们怎样做的?
师:你在生活、学习中经常会遇到各种各样的困难。该怎么解决?说给你的小伙伴听听。
生:分组,自由发言
2、哪为同学愿意把你克服困难的经历向全班同学讲讲。
师:讲述从家长那里采访到的小故事
爸爸妈妈们十分细心,对我们呵护百倍,你们的一点一滴,他们看在眼里记在心上。你们取得成功,他们更是喜悦。
师小结:你们遇到过许多困难!有的是学习上的烦恼……,有的是生活中的焦虑……,等等通过你们刚才的发言,我听出来,你们都会努力去克服。
有人曾经把困难比做不可逾越的山峰,也有人把困难比做拦路虎,你们又是怎么看待困难呢?
生:自由发言
师:真高兴,你们各个都是小勇士,不会被困难所拦住,希望你们不光要有克服困难、不服输的勇气,还要多动脑筋,想办法解决问题。
古今中外许多人对克服困难,面对挫折有自己的见解,正象安徒生说的:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。
你们也收集许多这样的格言,我们把它设计成一张“激励卡”把你喜欢的名人名言抄写在上面,帮助我们更好的克服困难。
3、生:动手设计制作“激励卡”
三、回归生活? 拓展探究
1、总结全课,引导学生回归生活。
同学们,希望你们在今后的生活、学习中,不畏困难,积极动脑筋想办法解决所遇到问题、挫折真正成为小勇士。
2、布置课后实践活动
?
板书设计:
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