学案鸟的生殖与发育.docVIP

鸟的生殖与发育 田马初中 赵玉娜 一、教学目标 1、会描述鸟的生殖与发育过程。 2、能正确的操作鸟卵结构观察的实验。 3、通过观察与讨论，能够说出鸟卵结构的名称及其相应的功能。 4、通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。 二、创设情景，导入课题 创设情境：请同学们欣赏白居易的《钱塘湖春行》这首古诗，感受诗中的意境。配乐诗朗诵：《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 凡处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 在学生被诗中的意境所感染时，再请学生分析：诗中提到了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描述的是鸟类的什么行为? 教师进而导入课题 三、讲授新课 (一)鸟的生殖．组织学生观看鸟的生殖和发育的视频。/u77/v_NTAxMjM5Mjk.html 在悠扬婉转的鸟呜声中，一幅幅精关的自然画卷一一展现在同学们眼前：生机 提出问题：你在视频中获得什么信息?相互交流交流吧。 大多数鸟在（ ）繁殖。 (2)：繁殖的行为：有筑巢，（ ），（ ），（ ），（ ），育雏。 2. 教师展示鸟类生殖的图片。鸟的生殖过程：筑巢求偶交配产卵孵卵育雏。教师提出问题：鸟卵有哪些适合于陆地上发? 四、实验探究，