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2013届中考复习数学第2部分第4章第1讲线、角、相交线和平行线
孔隆教育 孔隆教育 * 第二部分 空间与图形 第四章 三角形与四边形 第1讲 线、角、相交线和平行线 1.会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的 和与差,认识度、分、秒,会进行简单换算. 2.了解角平分线及其性质. 3.了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角 的补角相等、对顶角相等. 4.了解垂直、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体 会点到直线距离的意义. 5.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三 角尺或量角器过一点画一条直线的垂线. 6.了解线段垂直平分线及其性质. 7.知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质. 8.知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线, 会用三角尺或直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线. 9.会度量两条平行线之间的距离. 10.了解定义、命题、逆命题、定理等相关概念,会识别 两个互逆命题. 线段 AB(BA)或线 段 a 射线 AB 或射 线 a 直线 AB(BA)或直 线 a 表示方法 图形 不可向任何一方 无限延伸 向一方无限 延伸 向两方 无限延伸 延伸方向 ________个 ________个 0 个 端点 都是直的,射线和线段都是直线的一部分 相似处 线段 射线 直线 1.直线、射线、线段的联系与区别 1 2 2.角 周角 60 3 600 60 角平分线 (1)角的分类:锐角、直角、钝角、平角、________. 相等 角平分线 (3)角平分线及其性质: ①定义:一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线 叫做这个角的____________; ②性质及其推论:角平分线上的点到这个角的两边的距离 __________ ; 到 一 个 角 两 边 距 离 相 等 的 点 在 这 个 角 的 __________上. (4)余角、补角和对顶角: ①∠1+∠2=90°?∠1 与∠2 互为余角;同角(或等角)的余 角________; ②∠1+∠2=180°?∠1 与∠2 互为________;同角(或等角) 的补角相等; ③一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,则称这 两个角是对顶角;对顶角______. 相等 补角 相等 3.垂线 一条 垂线段 垂直平分线 (1)过一点有且仅有________直线与已知直线垂直. (2)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,________ 最短. 相等 垂直平分线 (3)线段的垂直平分线及其性质: ①定义:垂直并且平分一条线段的直线叫做这条线段的 ____________; ②性质及其推论:线段垂直平分线上的点到这条线段两端 点的距离________;到一条线段两端点的距离相等的点在这条 线段的____________上. 4.平行线 (1)平行公理: 一条 内错角 互补 过直线外一点,有且仅有________直线与已知直线平行. (2)平行线的性质和判定: ①性质:两直线平行,同位角相等,________相等,同旁 内角________; ②判定:同位角相等,或内错角相等,或同旁内角互补, 两直线平行;平行于同一条直线的两直线平行. 题设 结论 真命题 假命题 定理 证明 5.命题、定理、证明 (1)命题:判断一件事情的语句叫做命题,每个命题都是由 ________和________两部分组成. (2)真命题和假命题:正确的命题叫做__________;错误的 命题叫做__________. (3)用推理的方法判断为正确的命题叫做________. (4)从一个命题的题设出发,通过推理来判断命题是否成立 的过程叫做________. B B 1.下面四个图形中,∠1=∠2 一定成立的是( ) 2.(2011 年山东日照)如图 4-1-1,已知直线 AB∥CD, ) ∠C=125°,∠A=45°,那么∠E 的大小为( A.70° B.80° C.90° D.100° 图 4-1-1 3.(2012 年北京)如图 4-1-2,直线 AB,CD 交于点 O, 射线 OM 平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM=( ) A.38° D.144° B.104° 图 4-1-2 C.142° 图 4-1-3 4.将一直角三角板与两边平行的纸条按如图 4-1-3 所示 放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°; ④∠4+∠5=180°.其中正确的个数是( ) C D A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5.有如下命题:①三角形的内角和
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