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毕业设计论文手册-苏州百年职业学院
毕业设计(论文)手册
专业_____________班级_________________姓名_________________学号______________
指导教师__________________
苏州百年职业学院
毕业设计(论文)工作管理办法(试行)
前言
第一条 毕业设计(论文)作为学生学习、实践和创新相结合的综合性教学活动,是实现学院培养目标的重要环节。为切实加强毕业设计(论文)的指导,使学生能按照学院相关专业的培养目标,受到科学研究的基本训练,达到提高综合素质、实践能力、创新能力等预期的目标,特制定本办法。
第一章 组织与领导
第二条 毕业设计(论文)工作在分管教学副院长领导下,由教务处、系(部)两级组织负责毕业设计(论文)工作的管理、指导、检查、考核和总结。
第三条 学院毕业设计(论文)工作领导小组由分管教学副院长担任组长,人员包括教务处处长及有关工作人员、各系(部)主任及有关工作人员,负责:
1.计划与组织全院的毕业设计(论文)工作;
2.审核各系(部)毕业设计(论文)选题和指导教师;
3.审核各系(部)毕业设计(论文)答辩委员会及答辩小组成员名单;
4.组织全院毕业设计(论文)的检查、监督、考核、总结和评估工作;
5.组织院级优秀毕业设计(论文)的评选;
6.组织省级优秀毕业设计(论文)的推荐评优与抽检等;
第四条 各系(部)毕业设计(论文)工作小组由各系(部)主任、专业主任、教学秘书等人员组成,负责:
1.贯彻落实学院有关管理规定;
2.拟定工作计划和实施方案;
3.落实毕业设计(论文)工作所需资料与实验设备;
4.指导教师资格审查;
5.选题审查与汇总;
6.中期检查;
7.组织毕业设计(论文)的评阅;
8.成立答辩委员会及答辩小组并组织答辩工作;
9.相关材料的收存与保管等。
第二章 工作基本规程
第五条 毕业设计(论文)工作内容包括:公布选题指南→下达任务书→中期检查→评阅→答辩资格审查→答辩→评定成绩→收存毕业设计(论文)→总结评估。毕业设计(论文)工作一般从第五学期开始,至第六学期结束。毕业设计(论文)工作所涉及各项材料及规范性文件的撰写要求见附件一至附件十。
第三章 指导教师
第六条 指导教师须具有一定实践经验、一定专业科研水平和科研背景的教师担任。选题有校外单位参与时,可聘请相关单位符合指导教师资格的人员担任校外指导教师,同时必须指派一名专任教师作为联系人,协助处理毕业设计(论文)工作中的有关问题。
第七条 指导教师由教研室安排,经系(部)审批并报教务处备案后不得随意更换。指导教师的具体任务包括:
1.确定选题;
2.编写毕业设计(论文)任务书;
3.指导学生开展调研与分析;
4.指导学生进行方案设计;
5.工作进程与质量的检查、中期检查;
6.指导学生完成毕业设计(论文)并做好指导记录;
7.撰写指导教师评语、评定成绩;
8.收齐学生毕业设计(论文)资料等。
第四章 选题与开题
第八条 选题应符合专业培养目标;应尽可能结合社会、生产的实际问题,促进教学、实践的有机结合;应有一定的深度与广度,工作量饱满,并有所创新。
第九条 毕业设计(论文)选题由指导教师拟定,并经系、部审定后向学生公布。学生要按照“双向选择”原则选题,经指导教师同意后,最后确定学生的毕业设计(论文)题目。选题一般要求一人一题,如果同一选题需两名或两名以上学生完成,指导教师需在《任务书》中明确每个学生独立完成的工作内容,分别指导及进行成绩评定。毕业设计(论文)选题一经确定,原则上不得中途更改课题;若有特殊情况须向指导教师提出申请,经指导教师、专业主任批准、系主任审核后方可改选题,并报教务处备案。
第十条 毕业设计(论文)选题的类型和要求
1.工科类专业选题须侧重于技术专题或实验研究、设备或程序调试等课题;应有完整的文档,包括有效程序光盘、源程序清单、流程框图、软件设计报告和使用报告。
2.管理类、文科专业可选择应用研究、调研报告、理论研究、文献综述等类型,要求学生根据实习工作经验、阅读文献资料、进行典型调查等工作基础上完成报告或论文。报告或论文必须主题明确,有理有据,要有创意。
3.艺术类专业可选择艺术设计、产品设计、媒体策划等类型,要求有设计作品实物或设计图纸、效果图等,并有设计说明材料。
除以上规定外,各系可根据各自的专业特点自行制定各自的具体要求。
第十一条 选题确定后,由指导教师向学生下发《毕业设计(论文)任务书》。
第十二条 《任务书》下发后,学生开始进行毕业设计(论文)的前期准备工作,包括:调研分析、查阅文献、制定工作计划与行动方案、撰写提纲等。学生在规定时间内完成《开题报告》并经指导教师及系(部)毕业设计(论文)工作领导小组审核、签署意见后全面开展毕业设计(论文)工作。
第
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