1.2 第2课时 矩形的判定
* 1.2 矩形的性质与判定 第一章 特殊平行四边形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 矩形的判定 1.理解并掌握矩形的判定方法.(重点) 2.能应用矩形判定解决简单的证明题和计算题.(难点) 学习目标 问题: 什么是矩形?矩形有哪些性质? A B C D O 矩形:有一个角是直角的平行四边形. 矩形性质:①是轴对称图形; ②四个角都是直角; ③对角线相等且平分. 导入新课 矩形判定的定理及其证明 一 活动1: 利用一个活动的平行四边形教具演示,拉动一对不相邻的顶点时, 注意观察两条对角线的长度. 问题1:我们会看到对角线会随着∠α变化而变化,当两条对角线长度相等时,平行四边形有什么特征? α 讲授新课 已知:如图,在□ABCD中,AC , DB是它的两条对角线, AC=DB. 求证:□ABCD是矩形. 证明:∵AB = DC,BC = CB,AC = DB, ∴ △ABC≌△DCB , ∴∠ABC = ∠DCB. ∵AB∥CD, ∴∠ABC + ∠DCB = 180°, ∴ ∠ABC = 90°, ∴ □ ABCD是矩形(矩形的定义). 猜想:当对角线相等时,该平行四边形可能是矩形. A B C D
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