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素质模型与潜能评价
第五章;【本章提要】;课程目标;【开篇案例】;【开篇案例】(续);【开篇案例】(续);【开篇案例】(续);主要内容 ;第一节
素质及相关概念释义;学者对素质的定义;学者对素质的定义;政府、协会等社会机构对素质的界定 ;以咨询公司等代表的企业对素质的界定 ;笔者对素质的界定;素质的构成——冰山模型;素质的冰山模型解析;素质的构成——洋葱模型;素质的洋葱模型解析;素质构成要素的特点 ;个体素质特征的生理构造机理;大脑优势与能力、偏好;大脑分工;素质与行为的驱动关系举例1;素质与行为的驱动关系举例2;素质与战略目标的关系 ;什么是素质模型;素质词典;素质分级;第二节
员工素质模型与企业的人力资源管理;员工素质模型与企业核心竞争力的构建 ;员工素质模型与企业人力资源管理 ; 基于素质的人力资源管理与传统人力资源管理之比较 ;人力资源系统轮状模型 ;员工素质模型与员工个人的职业生涯发展 ;企业员工素质模型的框架 ;企业员工素质模型的框架;素质模型框架;第三节
员工素质模型建立的流程、技术和方法;建立员工素质模型的流程 ;行为事件访谈法;BEI访谈与传统访谈以及基于工作分析访谈的比较 ;行为事件访谈法的STAR工具;主题分析与素质模型的建立 ;主题分析示例;主题分析的主要步骤;管理类通用素质模型示例 ;第四节
员工素质模型的应用;员工素质模型的应用;素质模型与潜能评价;素质模型与潜能评价;素质模型与招聘甄选;素质模型的其他应用;【案例分析】;【案例分析】(续);【案例分析】(续);【案例分析】(续)
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