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暑期社会实践调查介绍
关于开展2010年暑假思想政治理论课学生社会实践活动的方案
社会实践环节是思想政治理论课的教学的重要组成部分。通过学生利用暑期开展社会实践,引导学生加强理论实践教学的要求,思政课部决定今年暑期开展思想政治理论课学生校外社会实践活动。
主题: 了解民生,服务社会
对象: 高职2009级各专业学生
途径: 开展社火调查
组织形式: 一个人或者小组活动为主要形式,按照究竟、就地的原则,开展实践活动。
活动要求:
安全第一
坚持“安全第一”的原则,提前认真做好活动期间的安全教育和纪律教育,切实提高广大学生的安全意识,不鼓励学生到位置危险的山区等地进行实践活动,做到文明实践,皮楠返校。活动之前辅导员要求学生签订《2010年暑期社会实践(团队)个人责任书》(责任书见附件)
切实可行
实践活动要求做到目的明确,内容积极向上。学生可自主联系相关思政课老师,寻求指导。积极整合各种资源,在实践各环节为学生提供政策和经验上的指导,为学生顺利开展实践活动提供帮助。凡学生开展活动的实践地,必须有实践地开出接沙鸥该生进行考察的证明(实践地接受证明(样本)见附件)
合安排理
活动中应做到实践有目的、有计划,充分准备。各实践小组合理分配任务,活动中指定专人作好记录,对手机的问卷、调查资料等做好整理分析工作。
撰写调查报告
社火实践活动结束后,个人或小组撰写一份不少于2500字的高质量的调查报告(调查报告格式和暑期实践报告撰写见附录)
加强宣传
充分利用各种资源加强对暑假社会实践活动的报道,重点突出特色活动、实际效果、先进典型和社会反响等。发挥主观能动性,积极与媒体联系,力争获得媒体的关注与支持,增强我院社会实践在社会上的影响力。
考核与评优:
个人或小组与下学期开学两周内交一份纸质调查报告、调查报告电子稿和时间地接受真名给辅导员在开学的第三周星期三之前将学生调查报告、调查报告电子稿、实践地接受证明和《2010年数去社会实践(团队)个人责任书》一并交公共课部方玉玲老师。
各系认真进行总结,每个系于下学期开学三周内均需交一份社会实践总结,同时附10张以上数码照片(照片要求不同角度反映社会实践的内容以及特点,并配有照片注释)
学生社会实践活动调查报告占下学期《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》课成绩20%。
学生调查报告有思政部组织专业评审小组,进行评比。评选优秀调查报告一等奖4个,二等奖8个,三等奖12个,优秀奖30个,组织奖2个。评选出“优秀调查报告”结集成册。向获奖者办法证书,并组织部分获奖者赴爱国主义教育基地——韶山进行实地社会调查活动。
社会实践选题:
城市弱势群体甚或状况调查
农民工返乡创业情况调查
农村合作医疗情况的事实及农民满意度调查
结合专业所学知识展开暑期实践活动
赴上海世博园考察参观活动
本校毕业生就业与创业调查
开展大学生诚信状况调查
家乡之最调查
家乡新农村建设现状调查
城市中农民工现状调查
暑期实践报告撰写
实践报告的特点
实践报告的特点主要包括以下几个方面。
真实性。要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的实践报告。
针对性。点差研究具有很强的针对性,在实践报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交代着一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
典型性。典型性是只在实践报告的写作过程中采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型实践调查中变现的尤为突出。
系统性或完整性。实践报告的系统性或完整性是指由带哦差材料所得出的结论,必须是具有说服力的,吧被调查的情况完整地、系统的交代清楚。 总的来说,实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有清泪的说服力,轩哦那个人是只成为科学决策的可靠资料。
实践报告的结构
一般来说,神会实践宝盖的内容大体有:标题、岛屿、团队概况、服务内容介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的实践报告结构就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
参考结构(仅供参考)
主题简介
活动日程
调查情况:调查背景。低矮、调查目的、调查方法、现状和问题、解决方法
总结
如何写好实践报告
一般而言,要想写出一篇优秀的实践报告必须做到以下几点。
必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众,了解调查对象的方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接地,历史的、现实的,弄清楚它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠地事实依据。
要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理哟偶拖过表面现象,看到实物的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。
要选用
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