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- 2018-04-24 发布于江苏
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初中数学教学:27.2.1相似三角形的判定第3课时(人教版九年级下)
孔隆教育 孔隆教育 * 27.2.1 相似三角形的判定 第3课时 1.理解定理“两边对应成比例且夹角相等的两个三 角形相似”; 2.能灵活地选择定理判定相似三角形. 判断两个三角形相似,你有哪些方法 方法1:通过定义(不常用) 方法2:通过平行线. 方法3:三边对应成比例. 如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使△ADE∽△ABC相似呢? 所画如图所示,此时, 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形一定相似吗? A′ B′ C′ A B C E D 证明:在△ABC的边AB,AC(或它们的延长线) 上分别截取AD=A′B′,AE=A′C′,连结DE. ∠A=∠A′,这样,△ADE≌△A′B′C′. ∵A′B′:AB=A′C′:AC ∴ AD:AB=AE:AC ∴DE∥BC ∴△ADE∽△ABC ∴△A′B′C′∽△ABC 已知:如图△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,A′B′:AB=A′C′:AC. 求证:△ABC∽△A′B′C′. ∴△ABC∽△ 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似 . (两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似) A B C A′ B′ C′ 想一想:如果对应相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形是否相似呢? A B
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