2017-2018学年高中物理选修3-2课件(鲁教版):课时1.4(共48张PPT).pptx

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课时1.4 《电磁感应》整合与评价1.知道产生感应电动势、感应电流的条件。2.掌握法拉第电磁感应定律,熟练运用E=n、E=BLv计算感应电动势大小。3.能综合运用电磁感应定律、电路知识分析电磁感应中的电路问题、图象问题等。4.了解电磁现象在生活中的应用,了解涡流的原理、磁卡、动圈式话筒的原理。重点难点:探究电磁感应产生的条件,理解并应用电磁感应定律分析相关现象。教学建议:本章知识以磁通量、磁通量的变化、磁通量的变化率为线索,类比速度、速度变化和加速度的概念,掌握磁通量的变化率,进一步掌握法拉第电磁感应定律,会计算感应电动势的大小。进一步掌握E=n,E=BLv的区别和联系,理解平均感应电动势、瞬时感应电动势,进一步熟练掌握磁场发生变化时产生的电动势和导体棒切割磁感线时产生的电动势的计算。1.如图所示,三个相同的金属圆环内,存在着不同的有界匀强磁场,虚线表示环的某条直径,已知所有磁场的磁感应强度随时间变化都满足B=kt,方向如图。测得A环中感应电流大小为I,则B环和C环内感应电流大小分别为( )。A.IB=I、IC=0       B.IB=I、IC=2IC.IB=2I、IC=2I D.IB=2I、IC=0【解析】因为C环中的磁通量一直为零,故IC=0;而B环中的面积为A环面积的2倍,所以IB=2I,D项正确。【答案】D2.穿过某线圈的磁通量随时间变化的图象如图所示。下面几段时间内,

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