[中学联盟]安徽省固镇县第四中学沪科版八年级数学上册12.2一次函数(第1课时).ppt

一、引入： 在上几节课我们接触的函数中有这么几个函数： （1）热汽球上长升高度h与上升时间t的关系， h=30t+1800 （2）游泳池内剩余的水Q与排水时间t的关系， Q=300-25t （3）火车行驶路程s与行驶时间t的关系， s=80t （4）画函数y=2x，y=-2x，y=-x+1的图象 这几个函数有什么共同特征呢？它们是什么函数 呢？ 12.2 一次函数(1) 二、学习目标 1、理解一次函数、正比例函数的概念； 2、能运用一次函数和正比例函数的概念 解决一些简单的问题。 阅读课本35页内容到中间“可见”,思考下列问题: 1.什么是一次函数和正比例函数? 2.下列函数,哪些是一次函数?哪些又是正比例函数? 例2.若函数y=(m-1)x|m|+m是关于x的一次函数, 试求m的值. 三、自学提纲： （1）y=-x-4 （2）y=5x2+6 （3）y=4-2x (5) y= -8x (4) 例1,若 y =5x +3m-2 是正比例函数,求m的值。 （7）y=kx+b 上面这些函数的形式都是用自变量的一次式表示的. 可写成y=kx+b的形式 四、合作探究： h=1800+30t 1，下面这些函数有什么共同特征？ 都可以写成什么形式？ Q=300-25t s=80t y=2x，y=-2x，y=-x+1 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)的函数,y叫做x的一次函数。 当b=0时，y=kx（k≠0）中y叫做x的正比例函数。 一次函数的定义 正比例函数是一次函数的特殊形式。 例1：下列函数关系式中，哪些是一次函数，哪些又是正比例函数？ （1）y=-x-4 （2）y=5x2+6 （3）y=4-2x (5) y= -8x (4) （7）y=kx+b 例3.若函数y=(m-1)x|m|+2是关于x的一次函数,试求m的值. 变式：若函数y=(m-1)x|m|+m是关于x的 一次函数,试求m的值. 例2，若 y =5x +3m-2 是关于x的正比 例函数,求m的值。 1,已知函数y=(2-m)x+2m-3. 求当m为何值时, (1)此函数为关于x的正比例函数? (2)此函数为关于x 的一次函数? 2,若 是正比例函数, 则 m=___。 五、学以致用 六、小结 本节课你学习了什么知识？ 要注意什么问题？ 3、在一次函数 中,当 时 ,则 的值为（ ） A、-1　 B、1　　C、5 　　D、-5 4、若一次函数 y=kx+3的图象经过点(-1,2) ， 则k=_____________ 1、已知函数 +2 是正比例函数，求 的 值 . 2、若y=(m-2) +m是一次函数. 求m的值. 七、课堂作业： 必做 选做： 2,已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时， y是x的一次函数？当m取什么值时，y是x的正比例函数？ 应用拓展 1,若函数y=(1-m)x+m-3是正比例函数,则m的 值是（ ） A．m=-3 B．m=1 C．m=3 D．m-3 1.下列说法不正确的是( ) (A)一次函数不一定是正比例函数 (B)不是一次函数就一定不是正比例函数 (C)正比例函数是特殊的一次函数 (D)不是正比例函数就不是一次函数 D 五、学以致用 * *