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【优选整合】人教版八年级下册 第八章 第2节 二力平衡 同步训练(教师版)
第2节 二力平衡同步练习
1. 将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是 ( )
A. 书受到的重力和书对桌面的压力
B. 书对地球的吸引力和书受到的重力
C. 书受到的重力和桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
【答案】C
【解析】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,缺一不可。书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力方向相同且作用在两个物体上,故不是一对平衡力,故A错误;书对地球的吸引力和书受到的重力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B不正确;书受到的重力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故C正确;书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D不正确,故选C。
2. 如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是 ( )
A. 沿杆子
B. 垂直于杆子
C. 竖直向上
D. 沿杆子与竖直方向之间的某一方向
【答案】C
【解析】小球静止在杆子的底端,所以小球处于平衡状态,在竖直方向上,小球受到竖直向下的重力和杆子的拉力,根据二力平衡的条件可知,杆子对铁球的拉力竖直向上,故选C。
3. 如图中作用在物体上的力属于平衡力的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A图中两个力虽然大小相等,但不在同一直线上,故不是平衡力,A错误;B图中两个虽然大小相等,方向相反,在同一直线上,却不是作用在一个物体,故不是平衡力,B错误;C图中两个力不在同一直线上,不是平衡力,C错误;D图中两个力同时满足了二力平衡的四个条件,故是平衡力,D正确,故选D。
4. 下列运动过程中,处于平衡状态的物体是 ( )
A. 在空中自由下落的苹果
B. 竖直向上抛出的石子
C. 沿光滑斜坡滚动的小球
D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员
【答案】D
【解析】试题分析:解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态,静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态.
解:物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动.
A、在空中自由下落的苹果,下落速度越来越快,不是平衡状态;
B、竖直向上抛出的石子,上升速度越来越小,不是平衡状态;
C、沿光滑斜坡滚动的小球,速度越来越快,不是平衡状态;
D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员,处于匀速直线运动状态,是平衡状态.
故选D.
5. 如图所示,升降机以1 m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N。下列说法正确的是 ( )
A. 升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N
B. 升降机以1.5 m /s的速度匀速上升时对人的支持力大于500 N
C. 升降机以2 m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500 N
D. 升降机以1 m /s的速度匀速下降时对人的支持力小于500 N
【答案】C
【解析】物体处于静止或匀速直线运动状态叫平衡状态,在平衡状态下物体受到的是平衡力。根据题意知道,人受到的支持力和重力是一对平衡力,所以支持力的大小始终与重力相等故只有C正确,故选C。
6. 2010年温哥华冬奥会上,中国选手王濛一人获得三枚金牌,并打破世界纪录,如图所示。下列论述错误的是 ( )
A. 王濛到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因
B. 用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”
C. 王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力
D. 王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力
【答案】D
【解析】A.王濛到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因(对)
B.用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”(对)
C.王濛在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力(对)
D.王濛在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对相互作用的力,即作用力和反作用力(错)选D
7. 某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是 ( )
A. 因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
B. 因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动
C. 虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力
D. 虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
【答案】D
【解析】本题目是考查学生对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断汽车处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系。
解:A、推力与重力不在同一直线上,根本无法去比较衡量,不符合题意;
B、由于汽车未推动,那么静止就处于平衡状态,所以推力等于阻力
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