【优选整合】人教版数学八年级下册20章20.1.2中位数与众数第2课时课件 (共16张PPT).ppt

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【优选整合】人教版数学八年级下册20章20.1.2中位数与众数第2课时课件 (共16张PPT)

* 中位数与 众数(2) 复习 定义:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。 注意: 1.求中位数要将一组数据按大小顺序,而不必计算,顾名思义,中位数就是位置处于最中间的一个数(或最中间的两个数的平均数),排序时,从小到大或从大到小都可以. 2.当数据个数为奇数时,中位数是这组数据中的一个数据;但当数据个数为偶数时,其中位数是最中间两个数据的平均数,它不一定与这组数据中的某个数据相等。 1、在一次数学竞赛中,5名学生的成绩从低分到高分排列名次是:55 57 61 62 98。那么,它们的中位数是多少? 练一练 2、10名工人某天生产同一零件,生产的件数是:   15  17  14  10  15   19  17  16  14  12  求这一天10名工人生产的零件的中位数。 鞋的尺码 (厘米) 18 19 20 21 21.5 22 22.5 销售量 (双) 1 2 5 11 7 3 1 问题情景一 一家童鞋店最近销售了某种童鞋30双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示: 如果你是鞋店老板,你最关心的是什么? 某面包房,在一天内销售面包100个,各类面包销售量如下表: 面包种类 奶油 巧克力 豆沙 香稻 三色 椰茸 销售量 (个) 10 15 25 5 15 30 问题情景二 如果你是店主,你最关心的是什么? 招工启事 因我公司扩大规模,现需招若干名员工。我公司员工收入很高,月平均工资六千多。有意者于2016年5月20日到我处面试。 辉煌公司人事部 2016年4月18日 我公司员工收入很高,月平均工资六千多 经理 应聘者 这个公司员工收入到底怎样? 月收 入/元 45 000 18 000 10 000 5 500 5 000 3 400 3 000 1 000 人数 1 1 1 3 6 1 11 1 辉煌公司员工的月工资如下: 你怎样看待该公司员工的收入? 议一议: 你认为用哪个数据表示该公司员工的“工资水平”更合适? 定义: 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 注意: (1) 众数是一组数据中出现次数最多的数据,是一组数据中的原数据,而不是相应的次数. (2) 一组数据中的众数有时不只一个,如数据2、3、-1、2、1、3中,2和3都出现了2次,它们都是这组数据的众数. 在一次英语口试中,20名学生的得分如下 : 70 80 100 60 80 70 90 70 80 60 90 40 70 40 90 70 100 90 100 80 求这次英语口试中学生得分的众数。 分析:如何求出众数呢?关键是统计相同数据的个 数。可用表格写正号统计,找出众数;也可用观察法找出这组数据中哪些数据出现的次数较多,从而进一步找出它的众数。 1、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示: 成绩 /米 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90 人数 2 3 2 3 4 1 1 1 分别求这些运动员成绩的众数,中位数与平均数。 (计算结果保留到小数点后第2位)。 *

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