中学联盟广东省佛山市顺德区江义初级中学北师大版八年级下册数学课件：3.3 中心对称 (共17张PPT).ppt

* 3.3 中心对称 第三章 图形的平移与旋转 1.已知等腰三角形的两边长分别为1㎝、3㎝，则该等腰三角形的周长是（ ） A．5㎝ B．7㎝ C．5㎝或者7㎝ D．4㎝ 课前习题 1、认识中心对称的概念。 2、理解轴对称、平移、旋转及组合等几何变换的规律和特征，并体会图形之间的变换关系。 学习目标： 导学一： A O A′ （1）如图，选择点O为对称中心，画出点A关于点O的对称点A′； 点A′即为所求的点． 画法：连接AO并延长到A′，使OA′=OA，得到点A的对称点A′. 导学二：作图 （2）如图，选择点O为对称中心，画出与△ABC关于点O对称的△A′B′C′. A’ C’ B’ △A′B′C′即为所求的三角形． 1. 连接AO并延长到A′，使 OA ′=OA，得到点A的对称点A′. 2. 同样画B、C的对称点 B′、C′. 3. 顺次连接A′、B′、C′各点. 画法： 分析：确定一个三角形需要几个点？作一个三角形关于某点成中心对称的三角形，需要作几个点的对称点呢？ 作图 A B C C 1 A 1 B 1 O （1）关于中心对称的两个图形是全等形； （2）关于中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心平分． 中心对称与中心对称图形的联系与区别 区别: 中心对称指两个全等图形的相互位置关系,中心对称图形指一个图形本身成中心对称. 联系: 如果将中心对称图形的两个图形看成一个整体,则它们是中心对称图形. 如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形,则它们成中心对称. 想一想 我们平时见过的几何图形中，有哪些是中心对称图形？并指出对称中心. 怎样的多边形是中心对称图形? 偶数边的正多边形 课堂检测： *