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2009级工程监理专业《毕业论文》任务书及指导书1精品
2009级工程监理专业《毕业论文》任务书及指导书
一、编写毕业论文的目的
毕业论文的编写是学生在校学习三年的总结,是巩固和熟练所学知识的重要环节。通过毕业论文的编写,加深学生对专业性理论知识的认识和理解,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力,提高学生的认识、分析、研究、解决实际问题的能力,为毕业后编写各类应用文件、适应工程监理的工作岗位打下坚实基础。
二、毕业论文编写步骤及时间安排
为了保证毕业论文的水平,要求学生按以下步骤开展论文的编写任务:
(一)选定拟写论文题目;
(二)围绕论文题目,进行市场调研、搜集相关资料(包括政策、法规及其他专业书籍);
(三)列出论文提纲,并由指导教师审阅;
(四)起草论文内容,并与指导教师交流,听取指导意见;
(五)编写正文(一式两分),作好毕业论文答辩准备。
具体时间要求见下表:
序号 内 容 时间安排 截止时间 1 选题目、列提纲 1.5周 11月01日—11月10日 2 作市场调查、收集资料、编写初稿 3周 11月11日—12月01日 3 根据指导教师的意见修改初稿 1.5周 12月02日—12月12日 4 根据指导教师的修改意见,编写正稿、装订 1.5周 12月13日—12月23日 5 熟悉论文内容,做好答辩准备 半周 12月24日—12月28日 6 参加毕业论文答辩 半周 12月29日—12月31日 三、毕业论文编写要求
(一)论文结构前置部分:论文题目、作者及单位、摘要、关键词;一)、论文题目,二)、作者及单位写在题目的正下方,包括作者名和作者单位,三)、摘要 [摘要]是以提供论文内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述论文重要内容的短文。具有独立性和自含性:即不阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息。摘要要用第三人称写,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语,一般200字左右。
四)、关键词 [关键词]反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用,是该文作为主要研究对象的事或物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词,有利于检索和文献利用的其他关键词,一般为2—3个。引言、正文;一)、引言引言是论文的引论部分。其内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义,起一个承上启下的作用。引言的文字不宜太长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要简练。二)、正文正文是论文的中心部分,是对题目或引言中提出的问题进行论述和论证。内容要客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。 3、结尾部分:结论、参考文献等。一)、结论,结果说明了什么问题:对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。以及研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。二)、参考文献包括:序号、作者、文献名、标识、出版地、出版社、出版年。
著录格式如下:
①书籍:作者.书名[M].出版地:出版社,出版年:起止页码.
②期刊:作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
③论文集:作者.题名[C].主编,论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.
④报纸:作者.题名[N].报名,出版日期(版次).
⑤电子文献:作者.题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径.
例如:[1]王军 建设工程监理概论 [M] 北京机械工业出版社,2003.
在正文中应用文献资料论述某个观点或应用于某个设计步骤时,应在所应用的段落或句子的右上角用方括号进行角注,如“×××[1]”,角注时阿拉伯数字按先后次序分别排序。如应用两篇或两篇以上文献资料论述同一观点或应用于同一个设计步骤时,应用以下方法注明,如“××× [4, 5]”。同一篇文献资料用于多处时,方括号内应采用同一序号。正文中进行角注的数字序号应与文后参考文献著录中所列出的序号相对应。
四、论文内容的指导意见论文选题要符合学生在校学习的理论知识和实践技能,符合现代科学技术的要求,包括工程管理方面和施工技术方面,也可以是在生产实习中遇到的问题解析,既要考虑生产实际需要,又必须符合教学要求。学校将对参加毕业论文的学生分组,每组安排一名指导教师。同学们可以从附录中的论文题目中选取,也可自己拟定论文题目,但必须选择与所学专业相关的题材,而且在争取指导教师意见后方可确定论文题目。毕业论文的内容应综合运用所学知识,借助有关科学文献,充分发挥聪明才智,从理论与实践相结合上阐明研究的问题,做到言之成理,立之有据,文词达意,顺理成章。主要要求如下:
1、论文要有明确的中心议题,切忌平铺直叙,抓不住中心,文章要围绕中心议题有层次地展开。
2、论文要有正确的观点。以正确的世
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