2013年中考英语备考复习课件--完善调整做好复习过渡（共56张ppt）.ppt

积极完善调整做好复习过渡 基于教材 对照标准 研究考纲 习惯养成 策略培养 ①检查学生复习、预习结果。 ②为学生设置悬念，启动思维。 ③为了进一步发现问题。 ④为了达到教学目标。 ⑤教师和学生沟通的一种方式。 初中英语课堂提问的基本原则 了解学生：（学生能力，水平，性格） 充分准备：问题精心设计、充分准备 调控思考的时间：（wait-time） 慎重选择对象：避免随意性  ★词汇是基础，语法是辅助。 ★认真审题，抓住要点，切忌遗漏要点。 ★背诵范文，积累句子，适应不同文体。 ★打造句子段落，关注逻辑顺序，学会常见关联词。 ★句子不要过于复杂，防止忙中出错。 ★卷面干净，清楚，一目了然。  先后顺序： first, second, next, finally, at last, To begin with, since then, first of all, afterwards…. 转折：however, but, while, even though, although, but unless…. 因果：because, so, because of, so that, thus, therefore, as a result…. 并列：and, too, either…or…, both…and…, as well as, also…. 条件：if, unless, if possible, if so, if necessary….  补充递进：not only…but also…, not…but…, in this way, what’s more, in other words, besides, at the same time, on the other hand, on the one hand…. 强调总结：That is to say, What’s more important, in a word, after that, in my opinion…. 举例：for example, for instance, such as, as you know, as we all know, like, according to…. 善于用一些地道的谚语、习语等。 A friend in need is a friend indeed．患难见真情。 Two heads are better than one．两人智慧胜一人 Knowledge is power．知识就是力量。 Time is money．时间就是金钱。 Time and tide wait for no man．岁月不等人。 Every coin has two sides．任何事都有两面性。 Where there is a will, there is a way． 有志者，事竟成。 1.试题反映考试功能和目标；具备一定的育人功能，关注学生的情感态度和价值观，注意对考生思想情感的渗透。 2. 严格按照《课程标准》和教学实际命题，吃透教材，贴近教材，考一些实质性的东西，基础性的东西，不出超纲题、偏题、怪题和其他没有考查意义的题目。 3. 问题含义明确，不是暧昧不清和模棱两可，用语准确清楚。 4.具有一定的区分度，难度结构合理，试卷的整体设计力求低起点，试题设置形成梯度，先易后难，中等难度、难题的过度自然、合理，面向全体学生，努力让不同层次的学生都有发挥的余地。 5.试题覆盖面广，尽量地突出重点，布点合理，内容具有较好的代表性。 6.各试题之间具有相对独立性，不产生相互提示，一般不以其他试题的答案作为本题的答题基础。 7.卷面美观大方，图文并茂，赏心悦目；试题排放合理。 8.制定出明细合理的评分标准。 编制客观题的注意要点 ·每题仅围绕一个测试中心； ·避免提供解题线索； ·题干尽量以正面方式叙述； ·各选项语词切勿重复，选项中相同的内容尽 可能置于题干中； ·干扰项须似是而非，要确实起到干扰作用； ·忌用“以上皆对”、“以上皆错”选项； ·所有选项本身在长度、结构和内容复杂程度上基本一致或相似； ·正确答案随机分布在选项中。 Thank you! Topic sentences Details Facts Opinions Learn to be grateful Good morning, boys and girls! It’s my great honor to give a speech here. My topic is “Learn to be grateful” . I hear …, not satisfied…an