中学联盟甘肃省武威市民勤实验中学人教版八年级上册物理第二章声现象检测题（无答案）.docxVIP

八年级物理学案第二章声现象章检测主备人：李大伟审核人：李永国班级：姓名：一．填空题1.2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由产生的，靠传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的相似。2.“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰。声音是由物体的产生的，涛声是通过传到人耳的。3.小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，歌唱家的歌声通过传到收音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是(填“乐音”或“噪声”)。小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有。[来源:学科网]4.上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是（填“乐音”或“噪声”）。5.“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游，我的任务已经结束，……”这段语音是通过传回地球的。6.盈盈在弹奏古筝时，古筝的琴弦因为而发声；登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音；女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对比较的缘故。7.2008年5月12日我国汶川地区发生了8．0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于(填“次声波”或“超声波”)，所以地震前人们并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音，被及时获救。8.根据所学物理知识完成下面内容：（1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的产生声音；（2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的不同来识别的；（3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播的性质。9.通常情况下，我们听到的声音是通过这种介质传入人耳朵的。声波频率范围很宽，但正常人耳朵只能听到20Hz到20000Hz的声音，高于20000Hz的声音称之为。减弱噪声有三个环节，公路两旁安装隔音墙，植树属于在减弱噪声。10．如图所示，从物理学角度看，（a）图是的波形图，（b）图是的波形图（选填“乐音”或“噪声”）。二．选择题1. 通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关[来源:学科网ZXXK]2.关于下列四幅图的说法正确的是（）A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越小C.纸板划得越快，梳齿振动得越快，发出声音的响度越大D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染3. 针对以下四幅图，下列说法正确的是 ( )A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度[来源:学#科#网Z#X#X#K]B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染4.(12·陕西）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（）A．声波具有能量B．“金嗓子”发出的声波是次声波C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度5.下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同6.关于声现象，下列说法中正确的是 ( )A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量7.下列有关声现象的说法中错误的是（）A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音D．在医院