人教版八年级下第九章压强复习课件(共19张PPT).ppt

复习目标： 1、理解压强的概念，压力作用效果的影响因素和改变压强的方法。 2、了解液体内部压强的特点及影响因素。 3、正确理解公式p=F/S和p=ρgh,会灵活运用。 1、若沼泽地所能承受的最大压强为1.7x104pa，喜洋洋自重500N，背包重100N,每只鞋底的接触面积为200cm2，请计算说明喜洋洋能否安全通过，为什么? 第一关 智闯沼泽 ┃回眸教材析知识┃ 1．压力：分析下图可得：(1)压力总是与被压物体的表面_____的；(2)有的物体相互挤压是由于重力而产生的，如图________，有的物体相互挤压与物体的重力无关，如图________；(3)只有处于水平面的物体对水平面压力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同，如图________。 乙、丙 甲 丙 垂直 2、实验探究题 压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图1所示． (1)实验中小明是通过观察______________来比较压力作用效果的． (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________. (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图__________所示实验． (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_____________. 考点分析 1、公式中F是压力而不是物体的重力，只有当物体静止或匀速行驶在水平面上时，压力在数值上才等于重力 2、S不是物体的底面积，而是施压物体和受压物体相互接触并相互挤压的那部分面积 3、在探究压力作用效果的影响因素时，要注意控制变量 第二关 勇渡深河 请同学们用3min时间结合九年级物理80—84页的内容课本完成导学案上考点二的1-6题。 知识回顾 二、液体压强 1、探究液体内部压强的规律 2、 压强的相关计算 在一个重2 N，底面积为100 cm2的容器里装8N的酒精，容器中酒精的深度h为50cm，把它放在水平桌面上，如图所示(g＝10 N/kg, ρ酒=0.8x103kg/m3)。 求： (1)A点处受到的压强 (2)酒精对容器底部的压力 （3）容器对桌面的压力和压强 ● 40cm A 考点分析： 2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。 容器底： 桌面： 先求F后求P 先求P后求F 1、公式p＝ρgh公式中ρ是指液体的密度， h是液体的某点到自由液面之间的竖直距离， 液体压强只跟液体的密度和深度有关而与 液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关． 如图，底面积相同的三个容器A、B、Ｃ中分别盛有质量相同的水，则液体对容器底部压力大小关系为 FA FB FＣ(填“”、“”、“=”）。 A B Ｃ ＜ ＜ 3、液体压力与容器形状的关系 FG F=G FG A B 变式：你注意到没有，水桶的形状一般都像下图中的 图那样，这样做的原因你估计就该是______________________。 A B图中桶底受力大，容易坏 小结： 虽然液体对容器的压强与容器形状无关，但液体对容器底的压力大小与容器形状有关。 公式 p=F/S和p=ρgh的区别和联系 p=F/S是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体、还是气体都是适用的。 p=ρgh而是通过公式p=F/S结合液体的具体特点推导出来的，适合于计算液体的压强，也可用于密度均匀形状规则的柱体。 知识纵横 知识结构 压强和液体压强 压力 定义、三要素 压强 1、物理意义 2、定义、定义式、单位 3、不同压强值的含义 4、如何增大和减小压强 液体的 压强 1、产生的原因。 2、公式及推导、单位。 3、液体压强的特点。 4、上下同大的固体。 课堂检测 第三关 勇攀高峰 课下复习 大气压强 * *