人教版八年级物理上册课件：第三章第4节 升华和凝华(共29张PPT).ppt

生活中常见的物理现象 a.严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。 a b.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。 b ★潮湿衣服晾干 冰冻 潮湿 c.在寒冷的冬天，在窗玻璃的内表面会有冰花。 c d.灯泡用得时间长了，灯泡上会发黑。 d ★秋冬季节，窗玻璃上会“出汗”。 冰花 出汗 E.冰棍外表的“白粉” F.衣柜里的樟脑球自然消失 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 （吸热） 放热 （放热） ？ ？ 固态和气态之间物态是否可以相互转化呢 ？ 温故而知新 活动： 实验器材：烧瓶、玻璃杯、酒精灯、铁架台 探究 碘的升华、凝华现象 1、实验过程中，给玻璃杯里的碘加热，杯中看到什么 现象？ 有无液态碘出现？ 2、停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？ 3、通过实验你能得到什么结论？ 4、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？ 1、实验过程中，给玻璃杯里的碘加热，杯中看到什么现象? 有无液态碘出现？ 2、停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？ 3、通过实验你能得到什么结论？ 4、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？ 实验记录 紫色的碘蒸气充满了玻璃杯，无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。 升华需要吸热，凝华需要放热。 物质从固态直接变成气态叫 物质从气态直接变成固态叫 升华吸热，凝华放热 升华 凝华 小结： 固态的二氧化碳（干冰），它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达-78.5℃，如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。 解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时，吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气热量被吸后，就发生了凝华现象。 舞台的”烟雾“之谜 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠，即我们所见到烟雾。 把干冰撒入冷云层中 干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒 人工降雨剖析图 小冰粒变大而下降 人工降雨剖析图 下降 暖流 遇到暖流熔化为雨点降落 人工降雨剖析图 人工降雨 干冰（固态二氧化碳） 二氧化碳气体 升华 热 空气中的水蒸气 凝华 液化 冰晶 小水珠 雨 固态 液态 气态 凝固（放热） 熔化（吸热） 升华（吸热） 汽化（吸热） 液化（放热） 凝华（放热） 常见的六种物态变化 1.做碘的升华实验时，要用酒精灯微微加热，说 明固体升华时要吸热，由此可以推断气体凝华时要__________。 2.固态 的二氧化碳升华时能够___________热量，所以常用它来使运输中的仪器__________ ，防止食品腐烂变质。 3.冬天，戴眼镜的人喝开水时，镜片模糊不清，这是_________现象，冰棒的包装纸上出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气_______而成的。 放热 吸收大量 降温 液化 凝华 巩固练习 4. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 A. 碘变成紫色的气体 B. 卫生球变小了 C. 霜的形成 D. 雾、露的形成 E.水结冰 F.夏天衣服被晒干 G.冰化成水 H.冬天嘴里呼出的白气 （升华吸热） （凝华放热） （液化放热） （熔化吸热） （汽化吸热） （凝固放热） （升华吸热） （液化放热） （凝华放热） 5、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成 A 6、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中( ) A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热 D 7、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现象说明( ) A、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热 D、升华要放热，凝华要吸热 C 8．下面哪些现象是升华（ ） Ａ．放在木箱中的卫生球过一段时间会变小 Ｂ．夏天清晨，植物上常有露水 Ｃ．洒在地上的水变干了 Ｄ．放在冷冻室