2.1.2植物细胞工程的实际应用—学案.docVIP

2.1 植物细胞工程 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 姓名___________ 学号___________ 班级___________ 一、学习目标 1.理解植物细胞工程在植物繁殖、作物新品种的培育、细胞产物的工厂化生产中的应用。 2.说出植物细胞工程的实际应用。 二、问题与例题 【问题1】微型繁殖技术为什么能保持亲本的优良性状？ 【例题1】甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（） 【问题2】培育植物的茎尖可得到脱毒苗，其中的原因是什么？ 【例题2】要获得脱毒苗，一般选取植物体的哪一部分组织 （ ） A.叶 B.花粉 C.根 D.茎尖 【问题3】人工种子在生产上具有哪些优点？ 【例题3】如下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是（　　） A人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加农药和植物激素 B人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量粮食 C人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 D人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构 原理：_____________________________________________。 过程：花药 ___________植株 __________的优良品种 优点：①____________________________________②_____________________________________。 （1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得_____________等营养物质。 （2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_____________和________________两类激素。 （3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是_____________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。 （4）试管苗的细胞核中含_________条脱氧核糖核苷酸链。 （5）培育成的试管苗可能出现的基因型有_____________。 目标检测 1.植物的微型繁殖技术是指 （ ） A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接 C.营养繁殖 D.植物组织培养 2.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是 （ ） A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利有芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变 3.胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的 （ ） A.愈伤组织 B.再分化 C.形成完整蜘蛛 D.取离体组织 4.下列哪一项不是单倍体育种的优点 （ ） A.缩短育种年限 B.变异率高 C.得到稳定遗传的优良品种 D.节约人力、物力 5.人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得 （ ） A.杂交育种 B.植物细胞培养 C.多倍体育种 D.单倍体育种 6.用植物组织培养技术，可以培养或生产出　A食品添加剂 B.无病毒植物C.人工种子D.前三项都是（1）这种生殖方式属于___________________。 （2）图中③过程叫________________，④过程叫_____________，此处的“细胞团”在生物学上叫做_______________________。 （3）本实验说明植物细胞具有___________________。 （4）在培养试管植物时，试管内应加入植物所必需的矿质元素。其中应大量供给的元素是___________________。 配餐作业 A组（基础题） 1.植物的微型繁殖的优点是 （ ） A取材少 B培养周期短 C繁殖率高 D以上都是 2.下列哪一项不是植物繁殖的新途径(　　)