2018北京课改版数学七下7.1《观察》课件1.pptVIP

* 七年级下册 7.1观察与7.2实验 认识来源于实践，观察与实验是我们认识事物的重要方法.学习数学同样如此，通过观察与实验，我们可以发现许多规律. 下面我们学习观察与实验. 1、能通过观察的到一些结论． 2、能通过实验来检验某些猜想或理论. 3、能灵活运用所学的知识解决一些实际问题. 1、我们知道，_______是获得感性认识的重要途径，但观察得到的结果是否正确，还需要经过_______. 2、______是人们认识事物的一种有目的的探索过程，一般是为了检验某种猜想或理论而进行的操作或活动. 观察 验证 实验 1、如右图所示水杯从上面看到的图形是（ ） 2、若“！”是一种数学运算符号，并且1!=1，2!=2×1=2，3!=3×2×1=6，4!=4×3×2×1，…，则 的值为（ ） A． B．99! C．9 900 D．2! D C 历史上的很多发明创造源于观察.例如鲁班观察丝茅草，发明了锯条；瓦特观察水烧开后水壶盖被水蒸气顶开，发明了蒸汽机…… 可以根据北斗星大体确定朝北的方向. 1、在一个晴朗的夜晚，如果你在野外迷失了方向，你有办法确定朝北的方向吗？结合图7-1加以说明. a、b、c两两之间都有交点， AB、CD的长短一样. 2、在图7-2中，有一条直线a，一条射线b和