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- 2018-03-20 发布于贵州
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* 7.7.2 几种简单几何图形及其推理 七年级下册 1、余角、补角的概念? 2、余角、补角的性质? 3、对顶角的概念及性质? 4、平行线的定义? 回 顾 旧 知 进 行 新 课 我们在第三章中曾学过“在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线”平行线应用很广泛.怎样准确地作平行线呢?可以利用三角尺与直尺,照图7-22的方法去做. 步骤: 第一步:做直线AB,并用三角尺的一边贴住直线AB; 第二步:用直尺紧靠三角尺的另一条边; 第三步:沿直尺下移三角尺; 第四步:沿三角尺的边作出直线CD. 这样,就得到AB∥CD. 同学们在练习本上实际操作. 实 践 请你动手作一条直线AB,在直线AB外作一点C,然后过点C作AB的平行线,你能作出几条? 通过作图,可以发现: 基本事实:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行. 一条. 按上述方法作平行线的根据是什么呢?请你猜想它和图7-22中的∠1=∠2是否有关. 两条直线AB、CD被第三条直线EF所截,得到八个角(图7-23 ).其中∠1与∠2,∠3与∠4,∠5与∠6,∠7与∠8分别叫做同位角;∠3与∠8,∠1与∠6分别叫做内错角;∠1与∠8,∠3与∠6分别叫做同旁内角. 4 A B C D 7 8 5 3 1 6 2 E F 图7-23 下面我们利用计算机演示当“三线八角”满足什么条件时,AB
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