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人教版初中物理2011课标版 八年级下册第八章二力平衡(共19张PPT)
* 状态条件两头看,互相应正是关键。同体条件必须有,多个受力不简单。 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 二 力 平 衡 新人教版 八年级物理 下册 第八章 第2节 复习提问: 请说出牛顿第一定律内容。 物体不受力时 物体受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 运动状态不变 变速运动 静止状态 或 匀速直线运动状态 不存在 G F G F浮 G F浮 G F 静止的电灯 静止的轮船 匀速上浮潜水艇 匀速降落的运动员 它们分别受到哪些力的作用? 一、力的平衡 1.物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 只受两个力 二力平衡 2.静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。 二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢? 实验 探究二力平衡条件 猜想: 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 装置仍如上图,但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将 。 如图,在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板,塑料板 。 滑向一边 保持平衡 实验一 实验二 实验一 实验二 在实验一和实验二中: 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 不相等 相反 在同一条直线上 改变 相等 相反 在同一条直线上 不改变 …… 如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料 板稍向下移动,使两个拉力的方向成一定角度。 放开塑料板,塑料板将 。 向上移动 实验三 如图,在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑 料板扭转一个角度,使拉塑料板的细绳相互平 行,但不在同一直线上。放开塑料板,塑料板将 。 转动 实验四 实验三 实验四 在实验三和实验四中: 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变 相等 相反 不在同一条直线上 改变 …… 结合四个实验: 实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 一 不相等 相反 在同一条直线上 改变 二 相等 相反 在同一条直线上 不改变 三 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变 四 相等 相反 不在同一条直线上 改变 二、二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。 简记:同体、等大、反向、共线。 平衡力 运动状态不改变 F G 向上匀速: F=G 向下匀速: F=G 静止: F=G 一个物体只受拉力和重力的作用 三、二力平衡条件的应用 G F * 状态条件两头看,互相应正是关键。同体条件必须有,多个受力不简单。 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 * 实验图片换成小车 *
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