2018新苏教版语文二下第2单元第1课《古诗两首》课件—春雨.pptVIP

* * 俗话说得好“一年之计在于春”。的确，春天是一个多么美好，多么富有生机的季节呀！今天，让我们一同走进《春雨》这首古诗，看看古代文人笔下的春雨，感受他们在文字之间传达的对春天的喜爱、向往与留恋之情吧！ 古诗两首 1 春雨 [唐]杜甫 第一课时 1.会认、会写生字。 2.朗读、背诵古诗。（重点） 3.理解《春雨》的诗意，感受作者对春雨的喜爱赞美之情。（难点） 杜甫（712—770）： 字子美，唐代伟大的现实主义诗人。巩县（今属河南）人。其代表作有“三吏”“三别”等。他的诗深刻反映了唐朝由盛转衰的社会现实，被后人誉为“诗史”。 走近作者 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。 我会认 潜 qián fā（发现） fà（白发） 发 多音字 乃 nǎi 书写指导：横折折折钩要写好，撇伸展。 部首：丿 组词：乃父 乃至 造句：春天正值干旱时节，好雨乃至。 音序：N 结构:独体 我会写 夜 yè 书写指导：上下结构不能写成左右结构，右下边的横撇和捺要舒展。 部首：夕 组词：夜晚 黑夜 造句：小城的夜晚真漂亮啊！ 音序：Y 结构:上下 润 rùn 书写指导：“门”略宽，横画间隔均匀。 部首：氵 组词：浸润 湿润 造句：小雨飘飘洒洒，湿润了土地。 音序：R 结构:左右 物 wù 书写指导：左窄右宽，勿字第一