北师大版九年级数学下册第三章3.2圆的对称性课件 （共32张PPT）.pptx

3.2 圆的对称性;前面我们已经认识了圆.事实上，圆还可以看成是到定点的距离等于定长的所有点组成的图形，定点就是圆心，定长就是半径.以点O为圆心的圆记作⊙O， 读作“圆0”。;确定一个圆的要素:;如图，连接圆上任意两点的线段叫做弦，如AB；;（1）圆是轴对称图形吗？如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴？;圆有无数条对称轴.;想一想;利用旋转的方法可以得到：一个圆绕它的圆心旋转任意一个角度，都能与原来的图形重合.;∠AOB;判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由。;做一做;∵半径OA与O/A/重合，∠AOB=∠A/O/B/;定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等。 ;想一想;;例 如图，AB，DE是⊙O的直径，C是⊙O的一点，且AD=CE，BE与CE的大小有什么关系？为什么？;议一议： 在得出本节结论的过程中，你用到了哪些方法？与同伴进行交流。;练习;已知A,B是⊙O上的两点， ∠AOB=1200，C是AB的中点.试确定四边形OACB的形状，并说明理由.;如图，A,B,C,D是⊙O上的四点，AB=DC, △ABC与△DCB全等吗？为什么？;如图，在⊙O中，AB,CD是两条弦，OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为E,F. (1)如果∠AOB=∠COD,那么OE与OF的大小有什么关系？为什么？ （2）如果OE=OF,那么AB与CD的大小有什么关系？AB与