浙教版八年级数学上册2.8《直角三角形全等的判定》课件 （共9张PPT）.ppt

直角三角形全等的判定 A B C D E F 1、 什么叫全等三角形？ 能够重合的两个三角形叫 全等三角形. 2、 已知△ABC ≌△ DEF，找出其中相等的边与角 ①AB=DE ③ CA=FD ② BC=EF ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F A B C D E F ①AB=DE ③ CA=FD ② BC=EF ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F 1.满足这六个条件可以保证△ABC ≌△ DEF吗？ 2.如果只满足这些条件中的一部分，那么能保证△ABC ≌△ DEF吗？ 思考： ①三角； ②三边； ③两边一角； ④两角一边. 3.如果满足三个条件，你能说出有哪几种可能的情况？ 探索三角形全等的条件 　　问题　任意画一个Rt△ABC，使∠C =90°，再画 一个Rt△A＇B＇C＇，使∠C＇=90°，B＇C＇=BC， A＇B＇=AB，然后把画好的Rt△A＇B＇C＇剪下来放到 Rt△ABC上，你发现了什么？ A B C A B C 　　现象：两个直角三角形能重合． 　　说明：这两个直角三角形全等． A＇ N M C＇ B＇ 　　参照教材中的画法画完后，发现： 　　斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等（简写为“斜边、直角边”或“HL”）． 证明：∵　AC⊥BC，BD⊥AD， ∴　∠C 和∠D 都是直角． 在Rt△