初中九13班家长会.ppt

各位家长： 上午好！首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加这个毕业班家长会，感谢一直以来对我工作的支持与理解。今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了明年六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是学生、你们的您、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。 我们响亮的口号 班训 文明　诚实　博学　强记　一流 誓词 冲刺中考 把握人生 勤奋自信 迈向成功 木桶原理（短板效应） ???? 众所周知，一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于最短的那块，人们把这一规律总结为“木桶原理”，又称“短板理论”。 在日常的学习尤其是毕业班学生的复习中，常常会看到这样一种现象：有的学生虽然也学习用功，但是成绩却常常停留在一定的水平上而不上升，有的甚至还下降，使得这些同学非常苦恼。这到底是怎么回事呢？如何才能有效地解决呢？ 从心理学上来说，这种现象叫“高原现象”也叫“平台现象”。 高原现象是如何产生的呢？ 1、生理性因素，如身体状况欠佳，较为疲劳，或者生病2、心理性因素。学习兴趣的下降，学习动机的减弱，厌倦学习3、方法性因素。 4、学习内容性因素 如何克服高原现象  首先，强化学习动机，保持良好的心理状态。  第二、冷静反思以往的学习，改进自己的学习方法  第三、积极争取老师的指导。  第四、加强锻炼，增强营养，保持充沛的精力 给家长的建议—— 9、让孩子建立错题记录本，成为系统，并合理使用，常翻常看。 10、偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问，大胆地问。 11、学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校的任务。 12、一定要给自己的子女明确的目标。 13、禁止让孩子带零食，一定要保证他们的一日三餐，尤其是早餐在家吃好。 给家长的建议—— 13、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。不能不听孩子的话，也不能全听信孩子的话。 14、多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格。严格是一种深层次的爱。 15、教育孩子先做人，后成才，从点滴小事做起，比如做卫生，来培养孩子的责任感。有意识培养孩子孝敬父母，尊敬师长，要让他们懂得感恩，否则，再出色，也会让我们失望的。 各位家长: 我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 祝各位家长：身体健康！工作愉快!合家欢乐！心想事成！万事如意！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 九12班全体师生 热烈欢迎各位家长 莅 临 指 导 进入九年级后，孩子们学习都非常努力，也很辛苦。在班长王婷、孙京君，王鼎正，生活委任雅麟、杨婧暄，宣传委吉冬颖，纪律委帅洪涛，组织委 刘子轩的等班干部带领下，全体同学的努力下，各种工作井然有序，受到学校领导老师的好评！ 我们班的学生最大特点有很强的集体荣誉感和责任心；学习上，他们更是干劲十足，互相帮助，又争先恐后，你追我赶 ，我们的班级就像一个大家庭，这里真正成了他们的第二个家。我班在各科任老师的带领下，正朝着既定的目标奋勇前进，实现目标指日可待。 工作总结 表扬： 语文课代表王忻钰、数学课代表韩梅，英语课代表袁悦，物理课代表康硕、汤心怡，化学课代表王冬一、单锦亮他们尽职尽责地工作，特此表扬。 10年5月期中考试成绩优秀并进入路北区前300名的同学： 李明烨、王婷、王鼎正、裴桐、汤欣宜、刘子轩、苏晨、单锦亮、孙京君、吉冬颖、张丞安 11月期