高一语文《离骚》课件3.ppt

第五章从天时运转，春生秋杀，草木凋零，年岁将尽入手，写到担心君王如不能及时建立道德，举贤用能，则将年华老大，无所成就。 第六章起过渡作用，诗歌“至此方入题”。它引出了楚王不举贤能则将灭亡的道理，并开启下文，抒发诗人忧国忧民的情怀。 第5章的内容有何深刻含义？ 第6章在行文上有何作用？ 爱国的情怀 前途的焦虑 急切的劝导 5-6章： 抚壮弃秽愿为先导 * 泽畔行吟 五月孤忠沉夜月 离骚寿世三闾遗恨泣秋风 路曼曼其修远兮， 吾将上下而求索。 《离骚》（节选） 屈原 伟大的爱国主义诗人屈原 屈原（约公元前340年—前278年），名平，字原。 战国时期楚国人，曾任左徒、三闾大夫。屈原是我国历史上伟大的爱国主义诗人，政治家，“楚辞”诗体的创立者和代表诗人。上世纪中，曾被推举为世界文化名人而受到广泛尊崇。 屈原一生创作了《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等许多不朽的作品。其中，晚年创作的《离骚》是《楚辞》中的名篇，是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首抒情诗。以《离骚》为代表的屈原的作品，是我国古代浪漫主义文学的源头。 屈原的文学成就 《离骚》内容简介 《离骚》的前一部分追忆往事，偏重于叙写现实；后两部分探求未来，偏重于驰骋想象，最后回到现实，结束全篇。诗中塑造了抒情主人公的崇高形象，反映了诗人实施“美政”、