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君心学院学习班管理方案(执行版)
ELN培训学习班管理制度
第一章 总则
一、目的
建立学习型组织,提升员工素质,提升组织能力,培育人力资本,保持企业健康永续发展;
建立君心ELN培训班,通过严格控制管理及引入竞争机制,保证学习目标的实现。
二、适用范围
凡使用ELN平台在线培训及其有关的作业事项均依照本细则,由人力资源部统一管理实施。
三、学习组织及职责划分
公司成立ELN培训班:
班主任:蒙英芝
班长:梁芷鸣;学习委员:关敏茵
各部门组成学习小组,组长为各部门经理。
1. 教务组:为人力资源部或指定人员
教务组职责:
负责ELN平台在线学习管理细则的制定及修改;
ELN平台培训系统基本信息管理和维护;学员添加与调整、学习计划的具体执行;
ELN平台培训实施情况的督导、追踪、考核;
负责月度班级活动的策划和组织等。
2. 组长职责:
本部门员工学习申报及提出本小组学员配课选课计划;
与管理员密切配合,解决学员在学习中遇到的困难;
了解本小组学员ELN平台在线学习状况,督导所属员工认真学习;
评估本小组成员学习效果及在工作中的体现。
3. 学员:第一批ELN学习资源为50人。
学员范围为:
部门主管级及以上人员 ;
部门主管推荐本部门优秀员工或核心员工(年度优秀员工、入职服务满3年(含)以上员工、特殊岗位员工)。
学员职责为:积极参与ELN平台各项课程的学习、测试。努力在实际工作中的运用所学知识。
第二章 学习准备
一、学员账户建立
员工本人申请填写《ELN在线学习学员申请表》,部门负责人批准与公司统一分配相结合的方式,确定学员名单;
由教务组负责创建学员用户名和初始密码;
所有账户密码可以自行修改,如果遗失导致无法登录,可以请教务组更改。
二、ELN平台课程资源管理
1、ELN平台系统所有课程员工均可申请学习,经学习班长审批后,进入学习阶段;
2、各部门自行开发的课程经人力资源部审核后,可由学习委员上传至公司学习公用盘共享。
三、ELN平台学习计划要求:
每个学员每月至少完成一门课程学习,且总学分在 5 个学分以上或由公司配课指定的课程学习;
每个学员每季度至少完成三门课程学习,且总学分在 18 个学分以上或由公司配课指定的课程学习;
每个学员每年至少完成十二门课程学习,且总学分在 72 个学分以上或由公司配课指定的课程学习。
四、ELN平台学习计划制定并确认:
ELN学习计划,实行配课制(必修课)和学员根据个人爱好和职业发展自选课(选修课)相结合的两种形式进行;
配课制是按季度(3个月)形式配课,其根据公司发展和部门或岗位需求,由教务组制定季度学习计划表;
每季度最后一个月25日教务组需完成下一季度学员配课明细,交班长和班主任进行审核确认,经学员本人签字确认后形成季度正式学习计划。
第三章 个人学习实施细则
一、学习辅助设备:
学习课程为在线视听课程,如果在公司学习,请自行准备耳机。
二、课程选择:
必修课:根据公司和部门及岗位需要,结合部门负责人意见,所选取并且在规定的时间内完成学习
的课程;
选修课:是学员根据岗位及职务、个人爱好、职业发展等需要,自行申请的学习课程。
三、学习期限:
学员在规定的时间内反复进行学习并完成测试;
如超过学习期限,除非经教务组重新安排,否则不能再进行必修课的学习。
四、学习时间:
公司不主张学员在工作时间学习,倡导学员利用业余时间学习所选课程和享受公共课程;
公司主张在不影响部门工作的情况下,在下午下班前1小时内将有益于本部门工作的课程进行团队分享;
学员在星期日可以利用公司资源进行学习。
第四章 积分管理办法及奖励惩罚措施
一、基础分:ELN平台实行个人和组织双层积分制,每位学员上线即获5个积分。
二、个人加分项
1分 视频课程学习所得 2分 在课程分享后提交一篇书面心得(线下) 参加班级或者学习班组织的各项活动 3分 组织一次课程视频分享(线上) 每月学分排名第三名 每月度学分进步最快 4分 每月学分排名第二名 5分 在学习课程视频后自行制作课件并分享给本部门(线下) 每月学分排名第一名 三、组织加分项
2分 部门组织一次视频课程分享(线下) 所参加学员提交书面心得在60%以上报告 3分 季度组织分享次数最多的部门或者系统(线上或线下) 班级或者学员组织的各项活动,本部门满勤 5分 部门组织一次自行制作课件分享(线下) 所参加学员提交书面心得在70%以上报告 四、扣分项
未出席班会或班级组织的各项活动的学员,一次扣3积分;
参加班会或者班级组织的各项活动中出现迟到、早退者,一次扣2积分。
五、奖项设置及入围条件:
季度奖项设置,每期奖项分为:个人学习进步奖和学习型组织奖。
个人学习进步奖6名:分别为一等奖 1名,二等奖2名,三等奖
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