29.2三视图（4).ppt

* 第二十九章 投影与视图 29.2 三视图（4） 一、新课引入 一个物体的俯视图是圆，则该物体有 可能是 (写两个即可)． 圆柱、球 一、新课引入 1 2 由三视图想象出立体图形后并能进行简单的面积或体积的计算. 能熟练地画出物体的三视图和由三视 图想象出物体形状，提高学生的空间 想像能力； 二、新课讲解 知识点一 例1 某工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封 罐的三视图，请你按照三视图确定制作每个密封罐 所需钢板的面积. 分析： 1、应先由三视图想象出的 ； 2、画出物体的 . 密封罐的立体形状 展开图 由三视图求立体图形的面积 二、新课讲解 知识点一 解：（1）先根据给出的三视图确定立体图形， 并确定立体图形的长、宽、高. （2）将立体图形展开成一个平面图形（展开图）， 观察它的组成部分. （3）最后根据已知数据，求出展开图的面积（即 所需钢板的面积）. 50cm 100cm 50cm 三视图为正六棱柱，它的长、宽、高如图所示 平面展开图由：2个正六边形和6个正方形组成，如图所示 二、新课讲解 知识点一 根据几何体的三视图画出它的表面展开图. 三、归纳小结 1、由三视图求立体图形的面积的方法： （1）先根据给出的三视图确定立体图形，并确定立体 图形的长、宽、高. （2）将立体图形展开成一个平面图形（展开图），观 察它的组成部分. （3）最后根据已知数据，求出展开图的面积（即所需 钢板的面积）. 2、学习反思：______________________________ ________________________________________ 四、强化训练 1、将一个正方体沿某些棱展开后，能够得到的平 面图形是（ ） 2、长方体的主视图和左视图如下图所示（单位 ：cm），则其俯视图的面积是________ . C 12 四、强化训练 3、如图某几何体的三视图，这个几何体的名称是 什么？它的体积是多少？（ 取3.14） 名称：圆锥体 *