[中学联盟]河北省保定市物探中心学校第四分校中考数学复习课件：第03课时_空间几何体的直观图与三视图.ppt

空间几何体的直观图与三视图 在画一个物体的三视图时,要做到”长对正, 宽相等,高平齐”(p12), 一定要注意实线与虚线要分明. z x xk 横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 题西林壁 苏轼 从前面看，觉得庐山是一座又开阔又高大的山岭；从侧面看，又觉得庐山是一座险峻陡峭的高峰；再从远处和近处，从高处和低处看庐山，总觉得它千姿百态，变化无穷.我实在说不出到底什么才是庐山的真面目，因为我自己就在庐山中呀. 这首诗正是诗人从不同方向观察同一物体看到了不同的景观的结果. 三视图就是教我们学着去从不同方向观察同一物体，看看我们会有哪些新发现. 从上面看 从左面看 从正面看 俯视图 左视图 主视图 下图(1)、（2）、（3）中哪一幅是主视图？ 主视图 左视图 俯视图 下图中哪一幅是左视图？ 甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，桌上一张纸上写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看到的是“ ”，丙说他看到的是“ ”，丁说他看到的是“9”，则下列说法正确的是( ) A.甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边 B.丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙 C.甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁 D.甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边 D 主视图 左视图 俯视图 分别作出下列几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 必答题（2） 主视图 左视图 俯视图 必答题（3） 主视图 左视图 俯视图 必答题（4） 主视图 左视图 俯视图 必答题（5） 主视图 左视图 俯视图 必答题（6） 主视图 左视图 俯视图 必答题（7） 主视图 左视图 俯视图 必答题（8） 主视图 左视图 俯视图 根据下列三视图,作出空间几何体 主视图 左视图 俯视图 练习提高1 用8个盒子，至少摆两层高、最高摆三层， 正面水平方向最多三个，画出三视图 练习提高2 用12个盒子，至少摆两层高、最高摆三层， 正面水平方向最多三个，画出三视图 练习提高3 用16个盒子，至少摆两层高、最高摆三层， 正面水平方向最多三个，画出三视图 作业： 有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体，观察结果如图所示.问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？ 小结 本节课经历了从不同的方向看物体的活动过程，发展了空间观念，在观察中初步体会从不同方向观察同一物体可能会看到不同图形，从而能够识别和画出简单几何体的三视图.