[中学联盟]河北省保定市物探中心学校第四分校中考数学复习课件:第2课时__两条直线的位置关系.ppt

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[中学联盟]河北省保定市物探中心学校第四分校中考数学复习课件:第2课时__两条直线的位置关系

要点·疑点·考点 课 前 热 身 ? 能力·思维·方法 ? 延伸·拓展 误 解 分 析 第2课时 两条直线的位置关系 z xxk 要点·疑点·考点 1.两条直线的平行与垂直 两条直线有斜率且不重合,则l1∥l2?k1=k2 两条直线都有斜率,l1⊥l2?k1·k2=-1 一般地: 若直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1∥l2 ? A1B2-A2B1=0 且A1C2-A2C1≠0 l1⊥l2 ? A1A2+B1B2=0 直线系方程:与已知直线Ax+By+C=0平行的直线可设为Ax+By+m=0 与已知直线Ax+By+C=0垂直的直线可设为 Bx-Ay+n=0 2.两条直线l1,l2相交构成四个角,它们是两对对顶角,把l1依逆时针方向旋转到与l2重合时所转的角,叫做l1到l2的角,l1到l2的角的范围是(0,π). l1与l2所成的角是指不大于直角的角,简称夹角. 到角的公式是 ,z xxk 夹角公式是 , 以上公式适用于两直线斜率都存在,且k1k2≠-1, 若直线斜率不存在,由数形结合法处理. 5.两条平行线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0的距离 为: 4.点到直线的距离公式为: 3.若l1:A1x+B1y+C1=0(A1、B1不同时为零), l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不同时为0) ,则 A1 B2 - A2 B1 ≠0 l1与l2相交, A1 B2 -A2 B1 =0 且A1 C2 - A2 C1 ≠0 l1∥l2; A1 B2 -A2 B1 =0 且A1 C2 - A2 C1 =0 l1与l2重合. 2.若直线l1:mx+2y+6=0和直线l2: x+(m-1)y+m+1=0平行但不重合,则m的值是______. 1.已知点P(1,2),直线l:2x+y-1=0,则过点P且与直线l平行的直线方程为__________,过点P且与直线l垂直的直线方程为___________;过点P且直线l夹角为45°的直线方程为 ____________________;点P到直线l的距离为____,直线 l与直线4x+2y-3=0的距离为_________z xxk 课 前 热 身 2x+y-4=0 x-2y+3=0 3x-y-1=0或x+3y-7=0 -1 3.若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则k的取值范围是______________. -2/3<k<2 5.使三条直线4x+y=4,mx+y=0,2x-3my=4不能围成三角形的实数m的值最多有____个. 4.已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1).一质点从AB的中点P0沿与AB夹角为θ的方向射到BC上的点P1后,依次反射到CD、DA和AB上的点P2、P3和P4(入射角等于反射角).设P4的坐标为(x4,0).若1<x4<2,则tanθ的取值范围是( ) (A)(1/3,1) (B)(1/3,2/3) (C)(2/5,1/2) (D)(2/5,2/3) C 4 6.点A(x,y)关于直线x+y+c=0的对称点的坐标为________;关于直线x-y+c=0的对称点的坐标为__________; 曲线f(x,y)=0关于直线x+y+c=0的对称曲线为______________;关于直线x-y+c=0的对称曲线为_____________; (-y-c, -x-c) (y-c, x+c) f(-y-c, -x-c)=0 f(y-c, x+c)=0 能力·思维·方法 1.已知二直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0.试确定m、n的值,使 ①l1与l2相交于点P(m,-1); ②l1∥l2; ③l1⊥l2,且l1在y轴上的截距为-1. 【解题回顾】若直线l1、l2的方程分别为A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0,则l1∥l2的必要条件是A1B2-A2B1=0,而l1⊥l2的充要条件是A1A2+B1B2=0. 2.已知△ABC的顶点A(3,-1),AB边上的中线所在直线方程为6x+10y-59=0,∠B的平分线所在直线的方程为:x-4y+10=0,求BC边所在直线的方程. B(10,5) 2x+9y-65=0 思考:将题目中AB边上的中线改为AB边上的高,其余条件不变,结果又是什么呢? 3

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