尚店小学各种方案计划.doc

后勤管理制度11——2012学年度第一学期 教 师 培 训 计 划 尚店小学 2011年9月 教师培训计划 为了更好落实党的教育方针，坚持以人为本，以提高教学质量和管理水平为目的，提高教师的业务能力和管理能力为出发点，使学校管理和教师培训工作有效的开展，特订此计划。 一、响应上级号召，积极鼓励和支持教师参加各种培训活动，对参与培训的教师提供方便和经济上的支持。 二、鼓励和支持教师参加教育主管部门组织各种研讨活动，提高教师业务素质和能力。 三、支持教师参与教育主管部门组织听课活动，把新的教学方法应用在学校的教学工作之中。 四、组织教师到外校听课，共同探讨教育教学的新思路。 五、鼓励教师积极参加各种进修和学习，提高教育教学水平。 2011——2012学年度第一学期 政 治 学 习 制 度 尚店小学 2011年9月 政治学习制度 1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和胡锦涛总书记的重要讲话，与党中央保持高度一致。 2、要认真学习《教育法》、《教师法》，坚持原则、团结同志、严于律己、顾全大局、以身作则、尽职尽责、精诚合作、相互支持、言行一致、为人师表。 3、积极学习《教师十不准》、《教师职业道德八条》，热爱教育事业，落实党的教育方针，教育学生，关爱学生，转变教育思想，由应试教育向素质教育转变，为培养四有新人的根本而教育。 4、与时俱进，开拓进取，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展、健康成长。 5、每周政治学习时间不少于四小时，同时采用集中学习和个人自学相结合，积极参与，认真讨论，大胆发言，写出心得笔记。 2011——2012学年度第二学期 业 务 学 习 制 度 尚店小学 2011年9月 业务学习制度 1、坚持集体学习和自学相结合，集体学习时间每周4小时，学后要写出心得体会， 2、教师要积极参加业务学习，不迟到，不早退，不无故缺席。 3、教师要积极主动学习，不断提高业务水平，充实自己的知识，探讨教改方法。 4、对要积极参与进修学习和科研活动的教师提供方便并给予优惠的待遇。 5、学校鼓励和支持教师参加骨干培训和新课改培训。 2011——2012学年度第二学期 备 课 制 度 尚店小学 2011年9月 备课制度 1、各科教案在备课前先制订教学计划和教学进度表，依照计划和进度表实施备课，切实做到有的放矢。 2、依据大纲要求，编写体现新课改理念且重点、难点突出的教案，从教与学的实际出发，保证可行性和实用性。 3、教案要体现出注重开发学生智力、培养学生能力的特点，在具体实施中要因材施教，以达到调动学生学习的积极性为目的。 4、备好课是上好课的前提，备课时，书写要工整、有条理，内容要丰富，格式要规范。 5、教案要目的明确，内容充实正确，重点难点突出，要有教后感。 2011——2012学年度第一学期 教 学 工 作 制 度 尚店小学 2011年9月 教学工作制度 1、认真学习党的各项方针、政策、法规，讲正气，树新风，适应当前形势的发展。 2、教师要熟悉教学大纲内容，积极参与有关新课改的研讨活动，相互交流，取长补短，以便提高教育教学质量。 3、认真上课，上好课，不提前和延长课堂时间，不无故离开课堂。 4、深入班级，耐心辅导。做到因材施教。做好差生转化工作。禁止体罚和变相体罚学生。 5、作业布置要适量，要有针对性，确定起到巩固提高的作用，并及时批改。 6、不断进行教学改革，改进教学方法，注重学生智力开发和能力培养。 7、充分利用好教具，并经常动手自制教具，以增加直观性，减少抽象性。 8要注重陶冶学生的情操，上好课外活动，开展好丰富多彩的第二课堂，培养学生的学习兴趣和个性特长。 9、要注重“三位一体”的教育管理，要多与学生家长沟通，多与学生交流。 2011——2012学年度第二学期 上 课 制 度 尚店小学 2011年9月上课制度 1、以既教书又育人为宗旨，教师上课仪表端庄、整洁。坚守岗位，向40分钟要质量。 2、授课要体现新课改理念，要把握重点、突破难点，解决疑点。注重学生的智力开发，调动一切可调动的积极因素。 3、上课时间要安排适当，精讲多练，讲练结合，全面完成教学任务。 4、上课期间以授课为主，严禁向学生谈论与教学无关的内容。 5、禁止无教案上课，同时也禁止在课堂上体罚和变相体罚学生。 6、上课期间，不准无故离开课堂，也不准做与教学无关的事。 7严格按课程表上课，不准随意更换课程造成学生厌学。 2011——2012学年度第二学期 辅 导 制 度 尚店小学