幼儿园幼儿一日生活方案常规及保教人员工作程序要求.docx

幼儿园幼儿一日生活方案常规及保教人员工作程序要求.docx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园幼儿一日生活方案常规及保教人员工作程序要求

幼儿园幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求 生活环节活动内容时间(一)幼儿常规(二)教师职责(三)保育员职责一、.入园及晨间活动 7:30-7:45(春、夏、秋)7:45-8:00(冬季)(一)1.衣着整洁,愉快来园,接受晨检。2.有礼貌的向老师、小朋友问好,向家长再见。3.插好晨检卡,将书包放在固定的位置。4、在老师指导下做简单劳动,如擦桌椅。5、情绪愉快能主动参加晨间锻炼。6.上下楼梯靠右走,不攀爬栏杆。(二)1、热情接待家长、幼儿,做好交接工作。2、晨间检查,并做好相应的记录。3、提醒幼儿做简单的劳动。 4、3.将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方5、清点幼儿人数,做好幼儿出勤登记。1、做好室内、外包干区的(三)1、清洁工作及室内通风2、预先准备好冷热适中的开水。3、指导幼儿做一些简单的劳动。二、早餐餐前盥洗进餐 8:20—8:50(一)1、认真洗手,方法正确2、能排队轮流不推挤。3、不玩水,节约用水。4、安静进餐,坐姿良好5、正确使用餐具。6、干稀搭配吃,菜与饭就着吃。7、餐后在老师的指导下擦嘴漱口。8、保持餐桌干净,不掉饭粒、不剩饭。(二)1、组织指导幼儿洗手,提醒洗手的正确顺序方法2、组织餐前活动3、组织幼儿进餐4、提醒幼儿正确的进餐姿势。5、主意照顾个别幼儿。6、创造愉快安静的进餐气氛,餐前餐中不处理问题。(三)1、餐前消毒餐桌准备好早餐、餐具、餐巾,分发早餐2、向幼儿介绍早餐,激起食欲。3、根据幼儿饭量随时添加,不催食。4、注意照顾个别幼儿。5、帮助幼儿擦嘴。三、餐后游戏 8:50-9:00(一)1、随时吃完随时游戏2、遵守游戏规则。(二)1、餐后安排轻松安静的活动,如散步、室内游戏、手指游戏等。2、与幼儿个别谈话等。(三)收拾餐具、餐桌,清理地面、卫生消毒四、做早操9:00-9:45(一)1、听从教师要求,积极参加户外活动,认真做操,动作到位2、愿意根据老师保育员的建议及时增减衣服(二)1、组织幼儿进行早操及户外运动,精神饱满地与幼儿共同锻炼2、分散活动时关注孩子的情绪和衣着,及时做好个别孩子的保育和护理工作(三)1、老师一起组织、照顾幼儿早锻炼2、注意对体弱幼儿的个别照顾3、搬回早锻炼用品四、教育活动 9:50-10:20(小班20分钟,中班25分钟,大班30分钟)(一)1、听从教师要求积极参加活动。2、学习正确看书姿势3、举手发言。4、说话、走路拿放东西三轻。(二)1、做好活动前准备(活动内容、2、组织教育活动。3、以游戏引起幼儿兴趣。4、选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当。5、为幼儿提供充分的动手动脑动口的机会6、集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响。7、注意卫生保健要求。(三)1、配合教师进行教育教学活动,帮助教师准备教学用品,协助教师组织、指导幼儿活动2、给幼儿必要的个别指导3、清洗、消毒餐具、毛巾。五、入厕、(各个衔接段) 10:20-10:35(一)1、养成定时大小便习惯。2、学习自己擦屁股,穿好衣裤。3、便后洗手。4、需要时能随时入厕。5、用自己的水杯按时喝水。6、活动或口渴时随时喝水。7、将水杯放在固定位置。(二)1、饭前,外出、集体活动前及入睡前安排、提醒幼儿入厕。3、掌握幼儿蹲坑时间。4、提醒幼儿饭前、便后、手脏时洗手。5、指导幼儿用自己的水杯接水喝,不浪费水。6、检查幼儿饮水量。7、提醒幼儿节约用水(三)1、准备好手纸等。2、及时冲洗厕所。3、提前消毒水杯,每人一个水杯。4、随时准备温水,供幼儿饮用。(其它同教师)5、保持地面干爽,防止幼儿滑跤。六、区域游戏活动 10:35-11:05(一)1、情能绪愉快,能积极参加集体活动游戏,又能自选游戏活动。2、遵守游戏规则。3、会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具,物归原位。4、与同伴间友好交往。5、遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题。6、学习自理自律,自我防范,不做危险动作。(二)1、组织户外或室内区域游戏活动。2、预先做好活动准备,苗、花班可组织幼儿帮助准备。3、保证充足的游戏活动时间。4、注意卫生安全。5、尊重幼儿意愿开展游戏活动。6、注意观察幼儿,参预幼儿游戏,积极引导。7、激发幼儿共同游戏。8、掌握活动量,引导幼儿平价游戏。(三)1、协助教师做好活动材料的准备。2、配合指导活动,给幼儿以必要的个别指导。(其它同教师)七、午餐游戏盥洗餐前安静进餐11:05-11:40 (一)1、认真洗手,方法正确2、能排队轮流不推挤。3、不玩水,节约用水。4、安静进餐,坐姿良好5、正确使用餐具6、干稀搭配吃,菜与饭就着吃。7、餐后在教师的指导下自己擦嘴漱口。8、保持餐桌干净,不掉饭粒。9、不挑食,不浪费饭菜。(二)1、提醒幼儿入厕。2、组织幼儿盥洗。3、安排安静的游戏如听音乐做动作、语言、手指游戏。

文档评论(0)

100101 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档